广东省佛山市七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1框 单音与和声课件 新人教版.pptVIP

拓展作业 苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。” 问：怎样才算与周围世界的交往与联系是完满的？ 答：（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在集体这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 （2）每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 （3）实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 一、个人意愿与集体规则 1.集体规则的作用（ P62第一段） ①保证集体的和声更动听； ②保障个人利益。 ★ 2.个人意愿与集体规则的关系 （1）一致时： 当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 （2）不一致时： ①原因：一方有不正当或不合理的要求；个人和集体的需要不同。 ②解决方法：通常会让个人意愿服从集体要求。个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 ★ 3.