中学生写作文,审是关键.docVIP

中学生写作文,审题是关键 　　摘要：许多初中学生写作文中存在构思肤浅、结构混乱等问题，面对贵阳市常用的材料+半命题作文试题难以得到高分，笔者认为首先：从审题的角度上看，要学会抓住材料中的关键字从而把握住文章的写作方向，拿到题目后，要学会解读作文题目；从文体表现来看，可以通过写一件事刻画其中人物以求触动读者，也可以明确观点，通过说理的形式进行论述；从内容的选择上看，可以从课文中去寻找写作素材，也可从生活入手写我们最熟悉的生活和我们身边的人、事、物，多关注自己身边值得关注的事。 中国论文网 /1/viewhtm　　关键词：中学 ； 中考作文；审题 　　目前，许多初中学生在面对中考作文题时总是不经思考，提笔就写，这样就导致了创作出来的作文，构思过于肤浅，内容过于单薄，结构过于混乱，所得分数不高，面对贵阳市常用的材料+半命题作文试题我们将如何应对？请听笔者娓娓到来万变不离其中，近年来，贵阳市作文题的出题宗旨是倡导学生立足生活，“有话可说”、 “有情可述”，写自己生活中的独特经历，有自己的观察视角，有自己的独特感悟，能给别人以启发，只有立足自己的生活去构思，作文才会新颖，素材才不会撞车，有自己的观察，作文写出来才会描写感人，才会生动，结尾用议论的表达方式谈出对自己对所写内容的感悟体会，文章才会有深度。 　　贵阳市的材料+半命题作文具有一定的导向性和限制性，考生在解读作文试题时要立足每分析好一个字，在解读文字的时候要分析清楚每个字所包含的信息（所需情感、人称、文体、题目中的逻辑关系、根据每个字的言外之意和词性去理解它的写作要求） 　　下面笔者就拿2015年贵阳市中考题及黔南州的作文题来为广大考生来进行解读分析： 　　贵阳市作文题回放： 　　“让”是一种美德”， “让”是一种修养，“让”是一种智慧。有时候，“让”是退让、忍让；有时候，“让”是谦让、礼让。孔融让梨，让出情亲友爱；“负荆请罪”让出的是宽容大度；“斑羚飞渡”让出了生存机会。其实“让”是一种策略---以退为进、避其锋芒，更是一种勇气---迎难而上、当仁不让。 　　现实生活中，面对自己，敞开心扉，让出一条阳光之道；为了他人，理解扶持，让出一条成长之道；立身社会，和谐相处，让出一条友善之道。让我们都做个有心人，为盲人让出一条关怀之道，为就护车让出一条生命通道，为老百姓让出一条绿色通道。。。。。。 　　请以“为_____让出一条道”为题，写一篇600-650字的作文 　　面对这个题目，一些考生不假思索，拟题为“为成功让出一条道”、 “为成长让出一条道”，这样的题目往往容易撞车，过于大众化，因而得不了高分，面对这样的题目我们将如何审题呢？ 　　一、从审题的角度上看 　　首先，要学会抓住材料中的关键字从而把握住文章的写作方向“美德”、“修养”、“智慧”、 “斑羚飞渡”、”勇?狻? 、“现实生活”、”友善”、“关怀”，从这些关键词中我们发现了，材料是要告诉我们无论怎么拟题。写作内容最终是要回到赞扬一种美德、弘扬一种正能量，而且要联系自己的生活来写，写出自己独特的生活经历写出自己的感悟 　　其次，拿到题目后，要学会解读作文题目，从题目的每个字中去把握写作所需的人称、文体、情感及写作对象的单数或复数，在脑海中要多问几个问，通过思考来了解题目的逻辑联系，不要提笔就写，例如“为_____让出一条道”，这个题目中”道”就不仅仅只是条道路，应引申为一种认知和思想，文题中”道”这样的重要字词是绝不能忽视的，其次，从题干的审题来看，我们还应该思考和联想”谁需要为他让出一条道？””为谁让道？””为什么要让一条道””怎么让出这条道”等系列问题，拿到题目同学们要在脑海中多问几个问，不仅可以得到提示，还可以从中得到写作契机，符合逻辑的写下去 　　二、从文体表现来看 　　写作的文体要求是很宽泛的，“除诗歌外，文体不限”，因此，想要表达清楚，更好地表达你的情感，我们既可以通过写一件事，通过刻画其中人物的对话，谈大家的认知，达到塑造人物，以求触动读者的目的。我们也可以明确观点，通过说理的形式进行论述。 　　三、从内容的选择上看 　　从材料的文字上看上看，“智慧”、”勇气”是暗示写生活方面的事，最后引申出精神层面，而 “斑羚飞渡”是一篇课文、材料中的字词告诉了我们创作时，既可以从课文中去寻找写作素材，也可从生活入手写我们最熟悉的生活和我们身边的人、事、物，这才能写得真实、充满情感。 　　在写作上笔者建议，不同地域的该子都有自己可以关注的事物，多关注自己身边值得关注的事。选材不要雷同，不要老旧，写作的内容最好有时代性，所选择写的事的面尽量小，由一个点引出我们对人生、社会、自然的思考。尽量从自己的发现和思考出发进行写作，这样情感更真挚。也不要排除别人的总结和归纳，联系别人的作品，可以使文章的中心更深刻，更具