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小学反恐防暴演练的活动方案
小学反恐防暴演练活动方案 活动组委会: xxxx 活动时间: 20xx年xx月xx日 活动地点: xx小学 活动目的: 让学校师生进一步掌握反恐防暴应急自救安全知识和应急处置方法,提高师生在反恐防暴应急处置中的合作意识和应变处置能力,尽最大限度保护自身安全和同伴安全,把危害降到最低。 参加单位及职能: 三岔镇人民政府:负责组织协调各参与单位,负责派治保巡逻队员参与反恐防暴应急处置演练。 三岔镇派出所:负责对反恐防暴应急处置演练活动进行指导,负责派警员参与反恐防暴应急处置演练。 三岔镇公立医院:负责参与反恐防暴应急处置演练活动,负责派医务人员参与反恐防暴应急处置演练活动中伤员的救治工作。 三岔镇中心小学:负责组织开展反恐防暴应急处置演练活动。 参加人员: 三岔镇人民政府5人 三岔镇派出所5人 三岔镇公立卫生院3人,三岔镇中心小学教师45人,学生762人。 演练分组情况: 演练指挥组: 指挥长:xxx 成 员:xxx 职 责:全面负责演练指挥工作,协调各方力量按时参加演练活动,保证演练取得圆满成功。 防暴救援组: 组 长:xxx 成 员:派出所警员、政府治保队员、学校防暴队员 职 责:具体负责演练过程中的防暴救援工中,确保“暴恐分子”被抓,安全解救被劫人质。 医疗救护组: 组 长:xxx 成 员:医生护士若干人 职 责:具体负责演练过程中的伤员救护工作,及时抢救伤员,尽最大努力减少人员的伤亡。 后勤保障组:xxx 成 员:学校后勤人员 职 责:具全负责演练活动的后勤保障工作,提供演练所需要的一切物资,保障演练活动的圆满开展。 宣传报道组: 组 长:xxx 成 员:大邑电视台、今日大邑、镇政府、派出所、医院、学校等相关人员。 职 责:具体负责演练活动的宣传报道工作。 心理辅导组: 组 长:xx 成 员:各班主任 职 责:具体负责组织班主任开展心理辅导工作,消除学生恐惧心理,让学生心理回归正常。 善后处理组: 组 长:xxx 成 员:xxxx. 职 责:安排人员接待好相关学生家长,逐一做好家长思想工作,妥善处理好突发事件的善后处理工作,维护社会稳定。 演练流程: 一、暴力突发事件发生: 3月20日14:000 由教师张建强、陈扬扮演的“暴恐分子”持短棍冲击学校(已冲进学校大门,陈杨劫持学生邹润为人质,张建强劫持学生陈叶凯为人质),意欲伤害学生。 二、应急处置第一阶段:(以下事项同时进行) (一)学校应急处置: 1、保安: (1)保安杜新华迅速按响警报铃声,然后戴防刺手套和防暴头盔,拿钢叉与“暴恐分子”进行周旋,将“暴恐分子”拦阻在校门边,劝阻“暴恐分子”不要对人质进行伤害。 (2)保安张永国别对讲机,戴防刺手套和防暴头盔,持盾牌,拿橡胶棍与“暴恐分子”进行周旋,与杜新华共同将“暴恐分子”拦阻在校门边,劝阻“暴恐分子”不要对人质进行伤害。 2、报警: (1)警报铃声一响,校长廖留斌迅速持防暴棍冲出办公室,发现“暴恐分子”后,迅速拨打电话三岔镇人民政府进行报告:我是三岔小学,两名“暴恐分子”持械冲击学校,请求支援。 (2)警报铃声一响教导副主任何志林迅速带对讲机、持防暴棍冲出办公室,发现“暴恐分子”后,迅速拨打电话三岔镇派出所进行报告:我是三岔小学,两名“暴恐分子”持械冲击学校,请求支援。 (3)警报铃声一响,值班刘远政迅速持防暴棍冲出办公室,发现“暴恐分子”后,迅速拨打电话三岔镇公立卫生院进行报告:我是三岔小学,两名“暴恐分子”持械冲击学校,请求支援。 3、学校反恐防暴队 (1)警报铃声一响,学校反恐防暴队员(叶炳生、杨光斗)迅速持防暴棍按照分工冲向校门方向,共同抗击“暴恐分子”。 (2)警报铃声一响,学校反恐防暴队(刘洪明、胡勇、邓庆忠)三人手持防暴棍分别冲向一号楼道、二号楼道、三号楼道底楼楼梯口,待楼上反恐防暴队员冲下楼后,迅速将三个楼梯口卷帘门拉下,并持防暴棍在卷帘门外守住卷帘门,严防“暴恐分子”冲上楼伤害师生。 4、教师: (1)警报铃声一响,学校所有非反恐防暴队教师要迅速进入本班级,组织好学生在教室内进行躲藏。要关好所有门窗,并用学生桌椅紧抵前后门,将靠近楼道一组的学生有序地组织到另外一侧过道内下蹲躲藏。教室内有两名教师的,前后门各站一人,每人手持一把学生椅子作为反击工具。 (2)如“暴恐分子”欲从门或是窗户冲进教室,教师要奋力与“暴恐分子”进行搏斗,尽最大努力保护学生安全。 5、学生: (1)警报铃声一响,教室内的
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