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- 2018-07-04 发布于浙江
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二年级语文上册 青青长了 1教案 浙教版
PAGE PAGE 1青青长大了教学目标1.学会12个生字,读准多音字“干”,认识“革”“户”字旁;读写“姑娘”等6个词语,并初步学会运用;会区别形近字“姑-故、娘-粮、次-欢”。2.会用谁“发现(看见)”什么“就赶紧”怎么做的句式造句:会把“她穿上妈妈的鞋子打扮成大人的样子”换一种说法:“她打扮成大人的样子”3.懂得什么叫做长大,会帮助爸爸妈妈和身边的人做自己能做的事。第一课时教学目标:1.学会12个生字,能正确书写生字,认识革字旁、户字头,掌握他们的写法。2.能合作自学生字,读准音,记字形,想字意,能给生字组词,选择词语说一句话。3.初读课文,初步了解课文的内容。教学过程:今天,我们要学习一篇新课文,在学习课文之前,我们先来认识一下这篇课文中的生字。认识这些生字,能帮助我们更好地学习课文。一、出示12个生字,学习生字(1)自学生字,读准字音,了解结构、偏旁、笔顺,不懂的地方打上“?”(2)指名汇报自学情况,有问题的提出来,一起交流解决(3)学习小组互相检查掌握情况(4)说说记忆方法二、给生字组词,并选择词语说一句话(1)口头组词,选择好词写在黑板上(2)比一比,看谁记的词语多(3)选择一个或几个词语说一句话第二课时教学目标:1.能正确、有感情的读课文2.学会用“谁发现(看见)什么就赶紧怎么做”的句式说话一、启发谈话,揭示课题1.小朋友们
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