2018版高中生物人教版必修三课件:第1章 章末整合提升.pptxVIP

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  • 2018-07-04 发布于陕西
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2018版高中生物人教版必修三课件:第1章 章末整合提升.pptx

章末整合提升;网络构建 系统盘点,提炼主干;疑难突破 突破难点,提升能力;2.以下成分不属于内环境成分: (1)只能存在于细胞内的成分:血红蛋白、糖蛋白、胞内酶(如呼吸氧化酶)及核酸(DNA、RNA)等。 (2)血浆≠血液,血浆属内环境,但“血液”不能全看做内环境,即内环境不包括“细胞”及细胞内物质。 (3)一切与外界相通的管腔(如消化道、呼吸道、尿道等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)均不可看做内环境,因而其内所含物质也不可看做存在于内环境中的物质。;;解析 人体的体液分为细胞外液和细胞内液,而细胞内液约占 ,所以A错; a为血浆,其中水分的主要功能是运输营养物质和代谢废物,B正确; 内环境(细胞外液)主要是由a(血浆)、b(淋巴)和c(组织液)组成,但也只是体液的一部分,所以C错; 血红蛋白存在于红细胞中,而a为血浆,所以D错误。 答案 B;突破技巧:明确内环境成分,能分辨血红蛋白、血浆蛋白等成分存在的部位、能理解并识记各种代谢发生的场所,是准确解答这类问题的关键。;突破2 探究实验中对照组和实验组的确定——探究血浆具 有维持pH稳定的功能实验原理 实验探究题是高考中区分度最高的题目,该类题具有“三高”特点:难度高、分值高、失分高。通过实验案例分析、训练科学的实验思维,规范准确

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