义务教育第三章3.1.2.docVIP

3.1.2　一、基础过关1．下列说法中正确的有 (　　)①若两条直线斜率相等，则两直线平行；②若l1∥l2，则k1＝k2；③若两直线中有一条直线的斜率不存在，另一条直线的斜率存在，则两直线相交；④若两条直线的斜率都不存在，则两直线平行A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2．已知过点A(－2，m)和B(m,4)的直线与斜率为－2的直线平行，则m的值为 (　　)A．－8 B．0 C．2 3．已知l1⊥l2，直线l1的倾斜角为45°，则直线l2的倾斜角为 (　　)A．45° B．135° C．－45° D．120°4．已知A(m,3)，B(2m，m＋4)，C(m＋1,2)，D(1,0)，且直线AB与直线CD平行，则m的值为 A．1 B．0 C．0或2 5．经过点A(1,1)和点B(－3,2)的直线l1与过点C(4,5)和点D(a，－7)的直线l2平行，则a＝________.6． 直线l1，l2的斜率k1，k2是关于k的方程2k2－3k－b＝0的两根，若l1⊥l2，则b＝________；若l1∥l2，则b＝________.7．(1)已知四点A(5,3)，B(10,6)，C(3，－4)，D(－6,11)，求证：AB⊥CD.(2)已知直线l1的斜率k1＝eq \f(3,4)，直线l2经过点A(3a，－2)，B(0，a2＋1)且l1⊥l2，求实数a的值．8. 如图所示，在平面直角坐标系中，四边形OPQR的顶点坐标按逆时针顺序依次为O(0,0)、P(1，t)、Q(1－2t,2＋t)、R(－2t,2)，其中t0.试判断四边形OPQR的形状．二、能力提升9．顺次连接A(－4,3)，B(2,5)，C(6,3)，D(－3,0)所构成的图形是 (　　)A．平行四边形 B．直角梯形C．等腰梯形 D．以上都不对10．已知直线l1的倾斜角为60°，直线l2经过点A(1，eq \r(3))，B(－2，－2eq \r(3))，则直线l1，l2的位置关系是____________．11．已知△ABC的顶点B(2,1)，C(－6,3)，其垂心为H(－3,2)，则其顶点A的坐标为________．12．已知△ABC三个顶点坐标分别为A(－2，－4)，B(6，6)，C(0，6)，求此三角形三边的高所在直线的斜率．三、探究与拓展13．已知四边形ABCD的顶点A(m，n)，B(5，－1)，C(4，2)，D(2,2)，求m和n的值，使四边形ABCD为直角梯形．答案1．A　2．A　3.B　4.D5．526．2　－eq \f(9,8)7．(1)证明　由斜率公式得：kAB＝eq \f(6－3,10－5)＝eq \f(3,5)，kCD＝eq \f(11－?－4?,－6－3)＝－eq \f(5,3)，则kAB·kCD＝－1，∴AB⊥CD.(2)解　∵l1⊥l2，∴k1·k2＝－1，即eq \f(3,4)×eq \f(a2＋1－?－2?,0－3a)＝－1，解得a＝1或a＝3.8．解　由斜率公式得kOP＝eq \f(t－0,1－0)＝t，kQR＝eq \f(2－?2＋t?,－2t－?1－2t?)＝eq \f(－t,－1)＝t，kOR＝eq \f(2－0,－2t－0)＝－eq \f(1,t)，kPQ＝eq \f(2＋t－t,1－2t－1)＝eq \f(2,－2t)＝－eq \f(1,t).∴kOP＝kQR，kOR＝kPQ，从而OP∥QR，OR∥PQ.∴四边形OPQR为平行四边形．又kOP·kOR＝－1，∴OP⊥OR，故四边形OPQR为矩形．9．B　10．平行或重合11．(－19，－62)12．解　由斜率公式可得kAB＝eq \f(6－?－4?,6－?－2?)＝eq \f(5,4)，kBC＝eq \f(6－6,6－0)＝0，kAC＝eq \f(6－?－4?,0－?－2?)＝5.由kBC＝0知直线BC∥x轴，∴BC边上的高线与x轴垂直，其斜率不存在．设AB、AC边上高线的斜率分别为k1、k2，由k1·kAB＝－1，k2·kAC＝－1，即k1·eq \f(5,4)＝－1，k2·5＝－1，解得k1＝－eq \f(4,5)，k2＝－eq \f(1,5).∴BC边上的高所在直线的斜率不存在；AB边上的高所在直线的斜率为－eq \f(4,5)；AC边上的高所在直线的斜率为－eq \f(1,5).13．解　∵四边形ABCD是直角梯形，∴有2种情形：(1)AB∥CD，AB⊥AD，由图可知：A(2，－1)．(2)AD∥BC，AD⊥AB，eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k