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浅析高三英语词汇高效复习策略 　　摘 要： 词汇复习是高三英语复习的基础，对高考成绩起到了决定性的作用。因此，本文浅析了高三英语词汇复习的高效策略，暨通过构词法和词块背诵的方法来帮助学生有效复习词汇。 中国论文网 /4/viewhtm　　关键词：高三英语 词汇 复习 策略 　　中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）05-0226-02 　　众所周知，词汇是语言的基础，是构成文章的血肉，英语亦是如此。教学实践看，对词汇教学的忽视，直接影响教学质量，使学生的成绩明显下降。这种现象在历年的高考中表现的最明显。在英语考试中，不论是做单选题、听力题、完形填空，还是做阅读题、写作题，都要求学生掌握大量的词汇作为基础，才能更好的做出选择或判断。在掌握大量词汇后，通过学习并运用语言知识，连词成句，连句成篇，逐步学会写作。因此，在英语教学和复习时，词汇复习是重中之重。 　　在词汇复习的实际措施上，笔者认为应从四个方面去实施，即掌握构词法扩大词汇量，词块复习语义教学， 制定合理的记忆计划，和进行形式多样的词汇巩固练习。 　　一、掌握常见英语构词法，扩大词汇量 　　英语构词法是充分重视和利用构词法，教师要带领学生去判断生词在文中的大体意思，并可以加深学生对词汇的理解。英语词汇量快速扩大的重要因素是派生词的出现，其对于英语学习具有重要的作用