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2018-07-06 发布于河南
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15一件事写具体1新

* 王老师对待学生很有耐心。周四下午的语文课上，《补充习题》上，我有一题不会做，就去问王老师，老师教了我好多遍，我终于会了。王老师对待学生很有耐心。周四下午的语文课上，《补充习题》上，我有一题不会做，我很着急，就跑到讲台前问王老师：“老师，请问，这题怎么做？”老师听了，侧过头，对那题看了看，亲切地对我说：“你先把题目好好看看！”我认真地看了一下，还是摇了摇头。老师对我望了望，摸着我的头说：“来，我教你。”老师讲得很慢，很细，我也专心听了。老师讲完了，笑着问我：“现在懂了吗？”我有个地方还是有点不明白，就怯生生地问：“老师，这个地方我还是有点不懂。”我边说边用手指了指。老师顺着我手指的地方仔细看了看，笑着说：“没关系，我再讲具体一点。”最终老师又讲了好几遍，我才彻底懂了。最后老师还拍拍我的背说:“好了，上位认真写吧。”我觉得老师对我真好，她真有耐心啊！怎样把一件事写具体？ 1.事情六要素写清楚。 2.人物外貌、表情、语言、动作、心里活动写出来。 *