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建筑结构 教学设卡 了解扣件式钢管脚手架的计算方法、步骤；了解钢模板结构的设计计算要点。 阅读案例 阅读规范标准 《钢结构设计规范》（GB50017-2003） 《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001） 教学PPT 多媒体设备 多媒体教室 施工现场 练习与习题 教学及参考资料 教学仪器设备 教学地点 教学设计：采用课堂讨论、多媒体教学、案例分析、现场观摩、授课等方法教学 教学组织：整班教学、分组讨论 扣件式钢管脚手架的计算方法、步骤； 钢模板结构的设计计算要点。 重点：扣件式钢管脚手架、钢模板的计算方法 难点：扣件式钢管脚手架、钢模板的计算方法 教学设计与组织 主要教学内容（*重点、难点） 学习目标：让学生了解钢结构扣件式脚手架、钢模板计算方法 4 学 时 钢结构施工应用 项 目 钢结构 学习情境 建筑结构 学习领域 了解地震作用的概念及其破坏作用；了解地震震级、烈度的概念；理解建筑抗震设防的依据、目标、分类、标准；理解地震概念设计的基本要求。 阅读规范标准 《建筑抗震设计规范》 （GB50011-2001） 《建筑工程抗震设防分 类标准》（GB50223-2008） 教学PPT 多媒体设备 图片 多媒体教室 练习与习题 教学及参考资料 教学仪器设备 教学地点 教学设计：采用图片展示、多媒体教学、授课等方法教学 教学组织：整班教学、分组