八年级物理 5.5科学探究—摩擦力学案（答案） 沪科版.docVIP

PAGE PAGE 1爱心 用心 专心5.5 科学探究：摩擦力一、【学习目标】1.知道摩擦力是如何产生的；2.知道摩擦力的大小跟什么因素有关.3.知道增大、减小摩擦力的方法。二、【学习过程】1．一个物体在另一物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做___________，滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力叫做_____________。2．为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验，以下是部分实验（实验中保持长木板水平且固定）。第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，做匀速直线运动（如图5.5-2甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第2次：把两相同木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙）记下相应的示数；第3次：把两块相同的木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据。（2）比较_________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关。（3）比较第1，3两次实验数据，可以初步得出的结论是：___________________________________________________。3．滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的___