2017_2018学年高中数学考点47二项分布及其应用、正态分布(含2017年高考试题)新人教A版.docVIP

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2017_2018学年高中数学考点47二项分布及其应用、正态分布(含2017年高考试题)新人教A版

PAGE PAGE 1考点47 二项分布及其应用、正态分布选择题1.(2016·全国卷Ⅰ高考理科·T1)设集合A={x|x2-4x+30},B={x|2x-30},则A∩B= (  )A. B. C. D.【解析】选D.A={x|x2-4x+30}={x|1x3},B={x|2x-30}=.所以A∩B=.2.(2016·全国卷Ⅰ高考文科·T1)设集合A={1,3,5,7},B={x|2≤x≤5},则A∩B= (  )A.{1,3} B.{3,5} C.{5,7} D.{1,7}【解析】选B.因为B={x|2≤x≤5},而A={1,3,5,7},所以A∩B={3,5}.3.(2016·全国卷Ⅱ理科·T2)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)0,x∈Z},则A∪B= (  )A.{1} B.{1,2}C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}【解题指南】先求出集合B,再利用Venn图求出A∪B.【解析】选C.B={x|(x+1)(x-2)0,x∈Z}={x|-1x2,x∈Z},所以B={0,1},所以A∪B={0,1,2,3}.【误区警示】平时练习,求交集较多,本题要求的是并集,审题时要注意.4.(2016·全国卷Ⅱ文科·T1)已知集合A={1,2,3},B={x|x29},则A∩B= (  )A.{-2,-1,0,1,2,3} B.{-2,-1,0,1,2}C.{1,2,3} D.{1,2}【解题指南】先化简集合B,再求A∩B.【解析】选D.由x29,得-3x3,所以B={x|-3x3},所以A∩B={1,2}.5.(2016·全国卷Ⅲ·理科·T1)设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x0},则S∩T= (  )A.[2,3] B.(-∞,2]∪[3,+∞)C.[3,+∞) D.(0,2]∪[3,+∞)【解题指南】根据集合的运算法则进行集合的交集运算.【解析】选D.在集合S中≥0,解得x≥3或x≤2,所以S∩T=.6.(2016·全国卷Ⅲ·文科·T1)设集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},则B= (  )A.{4,8} B.{0,2,6}C.{0,2,6,10} D.{0,2,4,6,8,10}【解题指南】把握好这里的全集是集合A,直接求集合B关于集合A的补集.【解析】选C. B =.7.(2016·浙江高考理科·T1)已知集合P={x∈R|1≤x≤3},Q={x∈R|x2≥4},则P∪(Q)=(  )A.[2,3]         B.(-2,3]C.[1,2) D.(-∞,-2]∪[1,+∞)【解题指南】先计算Q,再求P∪(Q).【解析】选B. Q={x|x24}=(-2,2),所以P∪(Q)=(-2,2)∪[1,3]=(-2,3].8.(2016·浙江高考文科·T1)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则(P)∪Q= (  )A.{1}          B.{3,5}C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,5}【解题指南】根据集合的补集与并集的定义计算.【解析】选C.( P)∪Q={2,4,6}∪{1,2,4}={1,2,4,6}.9.(2016·山东高考理科·T2)设集合A={y|y=2x,x∈R},B={x|x2-10},则A∪B= (  )A.(-1,1) B.(0,1)C.(-1,+∞) D.(0,+∞)【解题指南】把每个集合化为“最简形式”,弄清每个集合所表示的具体含义,就容易求解了.【解析】选C.因为A={y|y=2x,x∈R},B={x|x2-10},所以集合A表示大于0的实数,而集合B表示在-1与1之间的实数,所以A∪B=(-1,+∞)10.(2016·山东高考文科·T1)设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},则= (  )A.{2,6} B.{3,6}C.{1,3,4,5} D.{1,2,4,6}【解题指南】先求出集合A,B的并集,然后再求补集.【解析】选A.A∪B=,所以={2,6}.11.(2016·四川高考理科·T1)设集合A={x|-2≤x≤2},Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是 (  )A.3 B.4 C.5 【解题指南】先求集合A与集合Z的交集,再写出交集中元素个数.【解析】选C.由题意,A∩Z={-2,-1,0,1,2},故其中的元素个数为5.12.(2016

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