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2017_2018学年高中数学考点52坐标系与参数方程(含2014年高考试题)新人教A版
PAGE PAGE 1考点52 坐标系与参数方程一、选择题1.(2014·安徽高考理科·T4)以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线的参数方程是,(t为参数),圆C的极坐标方程是则直线被圆C截得的弦长为( ) B. C. D.【解题提示】将参数方程和极坐标方程转化为平面直角坐标系方程,由几何法求得弦长。【解析】选D。由题意可得直线和圆的方程分别为x-y-4=0,,所以圆心C(2,0),半径r=2,圆心到直线l的距离d=,由半径、圆心距,半弦长构成直接三角形,解得弦长为。二、填空题2. (2014·湖南高考文科·T12)在平面直角坐标系中,曲线(为参数)的普通方程为 【解题提示】消去参数化为普通方程。【解析】由曲线得。【答案】3. (2014·湖南高考理科·T11)在平面直角坐标系中,倾斜角为的直线与曲线交于两点,且,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,则直线的极坐标方程是 【解题提示】先确定直线与曲线C的位置关系,再求直线的极坐标方程。【解析】曲线C是圆心为(2,1),半径为1的圆,而,所以直线经过圆心,所以直线的方程为,所以直线的极坐标方程是。答案:,或写成,。4.(2014·广东高考文科·T14)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线C1与C2的方程分别为2ρcos2θ=sinθ与ρcosθ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,则曲线C1与C2交点的直角坐标为 .【解析】2ρcos2θ=sinθ即2ρ2cos2θ=ρsinθ,则2x2=y,ρcosθ=1即x=1.联立解得,x=1,y=2.曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,2).答案:(1,2)【误区警示】曲线C1的方程化为直角方程看不出思路,可通过等式变形找关系.5.(2014·广东高考理科)(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线C1与C2的方程分别为ρsin2θ=cosθ与ρsinθ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,则曲线C1与C2交点的直角坐标为 .【解析】ρsin2θ=cosθ即ρ2sin2θ=ρcosθ,则y2=x,ρsinθ=1即y=1.联立解得,x=1,y=1.曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,1).答案:(1,1)【误区警示】曲线C1的方程化为直角方程看不出思路,可通过对等式变形求解.6. (2014·上海高考理科·T7)【解题提示】首先将极坐标方程化为直角坐标方程为3x-4y=1,则C与极轴的交点即为直线与x轴的交点,即得结论.【解析】将极坐标方程化为直角坐标方程为3x-4y=1,则C与极轴的交点即为直线与x轴的交点(,极点即为原点,故距离为.答案:.7.(2014·陕西高考文科·T15)(文理共用)C.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,点到直线ρsin=1的距离是 .【解题指南】把直线的极坐标方程化为直角坐标方程,把点的极坐标化为直角坐标,从而求得此点到直线的距离.【解析】由于直线的极坐标方程是ρsin=1,化为直角坐标方程为x-y+2=0,点的直角坐标为(,1).故该点到直线的距离d==1.答案:18. (2014·天津高考理科·T13)在以为极点的极坐标系中,圆和直线相交于两点.若是等边三角形,则的值为___________.【解析】圆的普通方程为,直线为.因为是等边三角形,所以其中一个交点坐标为,代入圆的方程可得.【答案】3三、解答题9. (2014·福建高考理科·T21)坐标系与参数方程已知直线的参数方程为,圆C的参数方程为.(1)求直线和圆C的普通方程;(2)若直线与圆C有公共点,求实数的取值范围.【解析】(1)直线的普通方程为,圆的普通方程为;…………………………………………………3分(2)∵直线与圆有公共点,∴圆的圆心到直线的距离,解得,∴实数的取值范围是.……………………………………………7分10.(2014·辽宁高考文科·T23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程与(2014·辽宁高考理科·T23)相同将圆上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得曲线C.(Ⅰ)写出C的参数方程;(Ⅱ)设直线与C的交点为,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极坐标建立极坐标系,求过线段的中点且与垂直的直线的极坐标方程.【解析】(Ⅰ)设为圆上的点,在已知变换下变为C上的点.依题意得由得,即曲线C的方程为.故C的参数方程为(为参数).(Ⅱ)由解得或不妨设,则线段的中点坐标为所求直线斜率为于是所求直线方程为化为极坐标方程,并化简得11.(2014·新课标全国卷Ⅱ高考文科数学·T23) (2014
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