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- 2018-07-05 发布于河南
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第六单元同分母分数加、减法(例 1)
1.同分母分数加、减法 分数的加法和减法 一、复习导入,揭示课题 问题:爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 8 3 = + 8 1 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 8 3 8 1 二、探究新知,明确算法 问题:1.怎样计算呢? 2.你是怎样想的? 3.计算时要注意什么? 8 1 3 + = = 2 1 8 4 2 1 8 3 = + 8 1 二、探究新知,明确算法 问题:爸爸比妈妈多吃了多少张饼? = 8 3 - 8 1 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 8 3 8 1 二、探究新知,明确算法 问题: 和 可以直接相减吗?为什么? = 8 3 - 8 1 8 3 8 1 问题: 和 可以直接相减吗?为什么? 8 3 8 1 8 1 3 - = = 4 1 8 2 4 1 二、探究新知,明确算法 问题:1.观察两个算式,有什么共同点吗? 2.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗? 同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减,计算的结果,能约分的要约成最简分数。 = 8 3 - 8 1 8 1 3 - = = 4 1 8 2 4 1
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