《河中石兽》讲学稿-----教师版.docVIP

《河中石兽》讲学稿 课题：《河中石兽》 课型：讲读 执笔：郭园园 审核：初一语文备课组学习目标 1． 理解实践出真知道的道理。 2． 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 3． 训练阅读浅近文言文的能力。 教学重、难点 1． 重点 （1） 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 （2） 训练阅读浅近文言文的能力。 2．难点：理解实践出真知道的道理。 课时 3课时 预习·导学 1）作者简介 纪昀[yún] ，字晓岚，一字春帆。清代著名学者、文学家。生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官。 《四库全书》分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书” （文化史上的“万里长城”）。 著有《阅微草堂笔记》等。本文选自《阅微草堂笔记》 2）文章背景 本文选自他晚年所作的文言笔记小说《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说（清朝短篇志怪小说），题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。在时间上，主要搜集当时代前后的各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等之流传的乡野怪谈，或则亲身所听闻的奇情轶事；在空间地域上，范围则遍及全中国，远至乌鲁木齐、伊宁，南至滇黔等地。两广、台湾，并旁及南洋等地。该书主要记述狐鬼神怪故事，其中也有不少关于考据的文字。 3、为下列加点字注音 圮（ ）于河 募（ ）金重修 棹（ ）数小舟 曳铁钯（ ） （ ） 木柿（ ） 湮（ ）没 啮（ ）沙 溯（ ） 欤（ ） 臆（ ）断 4、解释下列加点字 山门圮于河 二石兽并沉焉 棹数小舟 曳铁把 是非木柿 湮于沙上 不亦颠乎 啮沙为坎穴 反溯流逆上 可据理臆断 第一课时 检查预习 导入新课 熟读课文（抽读、齐读等方式） 小组合作翻译课文 结合课下注解弄懂课文意思 小组内互相释疑 小组内串译课文 五．课堂探究 课文说了一件什么事？ 说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。 故事中主要说出了几位主要人物？他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎么样的？分析一些他们这样认识的原因。明确：三位，他们分别是寺僧、讲学家与老河兵。寺僧以为石兽被水冲到下游去了，理由，水有冲击力，将随水流而下。讲学家认为石兽在下沉处深埋，因为石头坚硬沉重，沙子松散，石头埋没有在沙里一定会渐渐地沉下去，越来越深，只能就地挖下去找。老河兵认为石兽已逆流而上，因为石头坚硬沉重，沙子松散，水不能溃走石头，水的反冲力一定会在石头下面迎水的地方，冲沙成为洞穴，渐渐地越冲越深，石头就会倒在这个洞穴中。像这样再冲，石头再转，一直转不停止，石头就反而逆流而上。1、下列句子中加横线的词的意义和用法都相同的一项是：（ ） A、是非木柿 如是再啮 B、岂能为暴涨携之去 后特征为洛阳令 C、一老河兵闻之 当求之于上流 D、山门圮于河 果得于数里外 2. 本文作者 ，字 ，是 朝的 、 家，也是《 》的总篡官。 3.本文选自《 》 一书，这是一部 小说，全书主要记述 ，其中也有不少 。 4.翻译下列句子 山门圮于河 译： 二石兽并沉焉 译： 尔辈不能究物理。译： 必于石下迎水处啮沙为坎穴。译： 遂反溯流逆上矣 译： 第二课时 复习导入 二、课堂探究 1、文中寺僧、讲学家、老河兵认识不同的原因及各自表现出的性格特征是什么？