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  • 2018-07-05 发布于河南
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教学目标设计参考

* 《将心比心》 教学目标研究与设计 组别:第二小组语文 组员:唐睿 周章涛 方小荣 曾维才 马丹丹 刘璐 郑小兵 本文是一篇阅读课文,文章通过阐述发生在日常生活中的两个小故事,告诉我们在实际生活中应该换位思考,这样人与人之间才会多些宽容和理解,社会才会安宁和谐。文章没有曲折分故事情节,却给我们带来心灵的震撼。 教材内容分析: 新课标要求分析: 1.用普通话正确、流利,有感情地朗读课文。 2.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,能对课文不理解的内容提出疑问。 3.能联系上下文,理解重要词句的意思。 4.积累课文好词佳句,学会运用。 教学目标设计: 1.正确,流利,有感情的朗读课文。 2.联系上下文,用自己的语言说出“沉重、抱怨、鼓励、尊重、宽容、理解”的意思。 3.分析课文内容,联系生活实际,体会“将心比心”才会使人与人之间多些宽容与理解。 4.采用多种形式培养学生独立阅读能力。 5.积累课文好词佳句,学会实践运用。 *

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