县人大常委会副主任学习十八届四中全会精神的心得.docxVIP

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县人大常委会副主任学习十八届四中全会精神的心得

县人大常委会副主任学习十八届四中全会精神心得   党的十八届四中全会研究全面推进依法治国重大问题。为加快社会主义法治国家建设进行顶层设计和战略部署。依法治国事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。依法治国唤起的制度力量。必将有力提升国家治理体系和治理能力现代化。为建设中国特色社会主义法治国家,实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。我认为作为一名在人大工作领导干部应努力从以下六个方面做好工作。   一、加强法律宣传教育,推进普法工作深入开展。   法律宣传教育是依法治国,建设社会主义法制国家的一项基础性工作。人大常委会要通过定期听取普法规划实施及普法决议贯彻落实情况的报告、开展普法检查、组织代表视察等方式,督促政府及有关部门深入开展“法律六进”活动,增强各级领导干部和执法人员依法决策、依法行政、依法办事的观念,提高广大群众的法律意识和法律素质,引导全社会积极学法、守法、用法,为全县科学发展营造良好的法制环境。   二、围绕全县工作大局,依法审议决定重大事项。   重大事项决定权是县级人大及其常委会最主要、最基本的职权。《宪法》和《地方组织法》明确规定县级人大常委会有权“讨论、决定本行政区域内政治、经济等方面工作的重大事项”。推进依法治国,除了宪法和法律外,还必须有相应的地方性法规作为补充,这样才能做到既有法可依,又有章可循;才能使广大人民群众在党的领导下,依照宪法、法律和法规,通过各种途径和形式去管理国家事务和社会事务,保障各项工作都能依法进行。为此,作为没有立法权的县级人大常委会必须认真行使宪法和法律赋予的决定权,就本区域内保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其常委会决议的遵守和执行作出有关决定;就本区域内改革和建设中的重大事项和人民群众反映强烈的突出问题及普遍关心的热点问题及时作出决定;及时把县委的重大决策通过法律程序转变为全县人民的共同意志。   三、依法行使人事任免权,发挥组织保障作用。   干部是推进法治建设的中坚力量。要坚持党管干部和人大依法任命相统一的原则,在县委的领导下,坚持正确的用人导向,把党的领导与依法履职有机结合起来,严把提请任免程序关、材料送审关和任职资格关,检查任前考察、供职发言、集体讨论、投票表决、颁发任命书、向宪法宣誓等制度,真正把群众公认、德才兼备的干部通过法定程序选拔到“一府两院”任职,切实提高被任命人员的法律意识和公仆意识,为推进民主法治建设提高坚强有力的组织保障。   四、认真开展执法检查,保障法律法规的贯彻实施。   执法检查时地方各级人大常委会开展监督工作的重要举措和途径,是宪法和法律赋予人大常委会的一项监督职权。实践证明,执法检查也成为县级人大常委会监督法律实施的普遍形式,在促进依法行政、公正司法,推动法律法规的正确实施,增强全社会的法律意识和法制观念等方面发挥了重要作用。我们要充分利用执法检查这一监督形式,一方面通过检查发现问题,督促解决问题,促进“一府两院”依法行政、公正司法,保障宪法和法律法规的贯彻实施。另一方面,在执法检查过程中,通过与群众零距离的走访座谈,宣传国家相关政策和法律法规,让群众学习、掌握、运用法律,增长见识,提高法律意识,逐步形成人人懂法、守法、护法的良好氛围。   五、加强司法监督,着力推进公正司法。   司法监督是宪法和法律赋予国家权力机关监督权的重要组织部分。加强人大司法监督是保证宪法和法律在本行政区域内贯彻实施,确保司法公正的客观要求。我们要抓住备受群众关注的立案、执行等司法问题,通过专题调研、审议报告,必要时可启用质询、特定问题调查等刚性监督手段,促使司法机关依法办案、公正司法。   六、做好涉法涉诉信访工作,促进和谐社会建设。   《地方组织法》规定,“地方各级人大常委会监督本级人民政府,人民法院和人民检察院的工作,联系本级人大代表,受理人民群众对上述机关和国家工作人员的申述和意见”。我们要坚持按照“分别受理、综合分析、统一交办、限期反馈、严格督办”的工作要求,认真接待上访人员,耐心解释疏导,宣传法律法规,及时分析梳理,加大督办力度,促进实际问题得到解决。   党的十八届四中全会研究全面推进依法治国重大问题。为加快社会主义法治国家建设进行顶层设计和战略部署。依法治国事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。依法治国唤起的制度力量。必将有力提升国家治理体系和治理能力现代化。为建设中国特色社会主义法治国家,实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。我认为作为一名在人大工作领导干部应努力从以下六个方面做好工作。   一、加强法律宣传教育,推进普法工作深入开展。   法律宣传教育是依法治国,建设社会主义法制国家的一项基础性工作。人大常委会要通过定期听取普法规划实施及普法决议贯彻落实情况的报告、开展普法检查、组织代表视察等

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