二年级阅读复习.docVIP

二年级(下)期终复习卷(阅读)班级________姓名___________(一)________________的李四光一天深夜，著名的地质学家李四光正在办公室里写文章。突然进来一个小女孩，呆呆地站在他桌边。由于思想太集中，李四光一点也没察觉。后来，李四光无意中看见旁边的小姑娘，他边继续写边说：“小姑娘，这么晚了还不回家，妈妈不想你吗？”小姑娘被他这么一问，大声叫起来。他这才抬起头。啊，这孩子不就是自己的女儿李林吗？他不由得笑出声来，说：“这就回家，这就回家。”根据要求写词。近义词： 觉察（ ） 反义词： 集中（ ）解释文中带点词的意思。不由得：__________________________________用“——”划出李四光专心做事的句子。按课文内容填空。（1）“他不由得笑出声来”是因为_______________________________。（2）“小姑娘大声叫出来”是因为___________________________________。5、根据课文的内容把题目补充完整。（二）爱书的爸爸 我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：知识就是力量，多读书就能丰富人的知识。 爸爸的书放得整整齐齐。有一次，我从书橱里翻出本语法书来。爸爸下班后，一看书橱就板着脸问：“谁来翻过书了？”我支支吾吾地承认了。从此，爸爸给我定了一条规矩，要看他的书，要先征得他的同意才好拿。 爸爸平常不发脾气，可是谁要损坏了他的书，那可不得了。有一次，我不小心把一块饼干放在他的书上，不一会儿，书面上满是油迹。爸爸瞪着眼，跺着脚骂道：“你这死小鬼，不是读书的，是吃书的！”还挥起拳头像要打我的样子，当时我害怕极了。我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸，爸爸和书是不能分离的好朋友啊！1、写出下列句中带点词的意思。A爸爸平常不发脾气。（ ）B这件衣服的式样很平常。（ ）2、“支支吾吾”的意思是____________。我支支吾吾是因为_____________________________。3、这篇文章写了爸爸爱书的2件事。第一件事写的是_______________________________________________。第二件事写的是_______________________________________________。4、文中有两句话具体写爸爸爱书的特点，请你用“———”在文中划出。5、按总分总关系给文章分三段，用“ ”在文中表示。（三）你以为只有你有爷爷吗？ 从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，做在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模（mo mu）仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。很多年以后，他的孙子继承(cheng chen)了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡着（zhe zhao）了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来 ?猴子捡起地上的草帽 ?说 ?开什么玩笑 ? 你以为只有你有爷爷吗1、在括号里选择正确的读音。2、在文中找出下面这些词的近义词。仿照?——（ ? ? ?） ? ? ?赶快——（ ? ? ?） 奇怪 ——（ ? ? ?） ? ? ? ?3、3、你能给文中画横线的句子加上标点吗？4、这篇短文共有（ ?）个自然段，第1自然段写了______________________5、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢？ ?（用“√”表示）A、那时的猴子已经不愿意模仿人了。（ ? ? ?）B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。C、聪明的猴子知道这个人在骗它们。6、这则小幽默告诉我们（ ? ）A前辈的经验只能听，不能用。B前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。C无论是谁做事都要动动脑筋。7、你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗？写出近义词：舒服（ ）夸奖（ ） 劝说（ ） 继续（ ）永远（ ）珍贵（ ） 温和（ ） 恐怕（ ）迅速（ ）获得（