河中石兽课件22.pptVIP

一、用自己的话复述寻找石兽的故事。 ? 二、思考 1、课文中描述了几种寻找石兽的方法？ 2、说说寺僧、讲学家、老河兵各自寻找石兽的道理和方法，分析他们这样认识的原因及文中表现出的人物性格特征。 4、作者由此得出了什么结论？ 认识不同的原因及性格分析 寺僧：按一般的思维模式和惯例，认为水的流动会把石兽带到下游。 （“阅十余岁，僧募金重修 ”可见其毅力坚定但经验不足） 讲学家：自认为“究物理”，以“石性坚重，沙性松浮” 的理论知识推断石兽在原地“渐沉渐深 ”了。 （“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人） 老河兵：常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然事物特性，根据多年经验认为：那石兽很重，而河沙又松，河水冲不动石兽，反而把石兽下面的沙子冲走了，还冲成一个坑，时间一久，石兽势必倒进坑中。如此年复一年地倒，就好像石兽往河水上游翻跟头一样，当求之于上流 。（有实际经验，沾沾自喜） 说说你知道的主观臆断的故事 有一个故事印象颇深，记忆犹新。宋时，苏东坡被贬到黄州。恰王安石在黄州做官。一日，苏东坡赴王府拜见王安石，不巧王安石不在家。苏东坡只能在厅堂等候。时隔良久，王仍不见还。苏东坡闲来无事，观察起厅堂的布置来。于不经意中，东坡看到案几上有一笺白纸，上书两句诗。曰：“昨夜西风过院林，吹落黄花满地金。”东坡一看,料是王安石所书，但尚未写完。苏东坡看到边上笔墨铺开，心想秋菊花以傲雪凌霜著称，怎么会满地是金。于是会心一笑，信手拿笔，饱蘸浓墨，续了两句。“秋花怎与春花比，说于诗人仔细吟。”是日未遇王安石，无功而返。 ??? 时隔数日，苏东坡再次拜见王安石。这次王安石在厅堂相迎。一番寒嘘，王安石说：“你初来乍到，第一次来此地，老夫与你一起到后花园走走，边走边聊。”苏东坡见王安石如此雅兴，欣然从命。 盲人摸象 月球上看不到长城 总结四种寻找石兽的方法 寻找经过 人物 寻找的地点 结果 第一种 僧 第二种 僧 顺流而下 第三种 讲学家 原地沙下 第四种 老河兵 求之于上流 果得于数里外 失败 原地水中 不可得 无迹 （然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。 可据理臆断欤!） 古今异义 古 今 干 岸 不潮湿 阅 经历 看 物理 事物的道理 一门学科 是 这 表判断的动词 已 停止 已经 一词多义 之 1、闻之笑曰 代词,代顺流而下寻找石兽这件事 2、沿河求之 代词,代石兽. 3、一老河兵闻之 代词,代讲学家的话. 4、当求之于上流 代词,代石头. 5、其反激之力 的 6、至石之半 的 7、求之下流、求之地中 代词,代石兽 8、然则天下之事 的 许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。 进入后花园，苏东坡大吃一惊，只见后园黄菊，落英满地。想起擅自续了王安石的两句诗，不由得满脸通红，无地自容。好在王安石说东道西，妄顾左右而言他，并未一语点破。后来苏东坡才知道，这黄州地方的菊花独不耐风雨。一夜秋风过，满地铺黄金。 ??? 此乃是典型的只知其一，不知其二也。苏东坡这样的大家，也有不周到的地方，何况凡夫俗子，更要谦虚谨慎。 纪昀 纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。 《阅微草堂笔记》是纪昀晚年以笔记形式所作的一部志怪小说。 分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。 朗读课文 注意红色字的读音 沧州南一寺 临河干，山门 圮于河， 二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重 修， 求二石兽于水中， 竟不可得，以 为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十 余里无迹。 p? zhào yè gān mù pá 一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈 不 能究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴 涨携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之， 不亦颠乎？”众服为确论。 fèi yān 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石， 当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎 水处啮 沙 为坎 穴 ，渐激渐深，至石之 半，石必倒掷坎穴中。 niè kǎn xué zhì 如是再啮，石又再转，转 转 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎？”如 其言，果 得于数里外。然则 天下之事，但知其 一，不知其二者多矣，可据理臆 断 欤？ sù yú yì 翻译课文 注意红色字的意思 沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修