再别康桥课件1012.pptVIP

学习目标 1、了解作者及写作背景。 2、理解诗歌的主要内容。 3、感悟徐志摩诗歌轻巧华丽的语言，整齐的章法，和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术感染。 4、体会徐志摩感情方式与个人体验在其诗歌中的融合。 自学提纲 1、结合课文注释了解作者及写作背景。 2、理解诗人在诗中所要表达的情感。 3、理解诗歌的表达技巧。 徐志摩的情感历程——爱 熟识徐志摩的人都说他天真挚诚、热情无私、活泼风趣。他一生追逐性格完全不同的三个女性：张幼仪、林徽因、陆小曼。徐志摩的生命被热爱他的三位女性用不同的方式延续：张幼仪自立、自强，继续侍奉公公，抚养儿子，并在上海创立时装公司、女子银行，开风气之先。林徽因拣拾了一块失事飞机的碎片珍藏到去世，并提议设置“志摩奖金”鼓励文学青年。陆小曼终身素服，绝足社交场所，编辑出版《徐志摩全集》成为她唯一的心愿。 新月派 20世纪20年代的中国新诗流派，以《晨报副刊》为阵地的诗人群。代表诗人是闻一多、徐志摩。其理论主张为“理性节制情感”和新诗形式上的格律化。因此，又被称为新格律派。 新诗的格律化 音乐美： 要有节奏，有平仄，有韵脚 建筑美： 要有节的匀称，有句的匀称 绘画美： 要有传统的诗画相通 朗读本诗，体会作者情感。 荡漾 青荇 浮藻 长篙 满载 mànsù bānlán 再读本诗，注意韵脚和句式排列，体会诗歌的音乐美、建筑美。