小学五年级下期语文期中考试试卷（二）.docVIP

小学五年级下期语文期中考试试卷 命题者：李花英 （ 时量:90分钟 ） 姓名 第一部分 积累与运用 （48分）一、读拼音，写词语。(5分)xiū sè jǔ júe wǔ rǔ è hào páo xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充成语并解释所填字的意思。（６分）坚贞不（ ）（ ） 风雨（ ）阻（ ） 任劳任（ ）（ ）三、填空。“禽”字按音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。“卸”字按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。（4分）四、选择正确的解释。（3分）临 ①靠近，对着 ②来到，到达 ③将要，快要夜幕降临（ ） 居高临下（ ） 临别（ ）五、把正确的序号填在括号里（12分）1.和＂飞机：天空＂这一对词表示的关系最相似的一组是（ ）①学生：操场 ②医生：看病 ③轮船：大海 ④货轮：码头2．“鲜红的太阳从东方慢慢地升起来。”缩句最为确切的一项是（ ）①太阳升起来了。②太阳从东方升起来了。③鲜红的太阳升起来了。3.他问我：“我的作业，你能抄下来吗？”下面哪一句话和这句的意思一致（ ）①他问我，他的作业，你能抄下来吗？ ②他问我，他的作业，我能不能抄下来？4.语言不得体的一项是（ ）①人人讲卫生，争当文明市民（街道旁标语）②欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）六、按要求写句子。1、照例子，写一句话。（2分）您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 2、看了《雷锋》这部电影，使我受到了深刻的教育。（用修改符号修改病句）（2分）3、老师十分着急！（改写成比喻句）（2分）4、从那以后，晏子不得不尊重晏子了。（2分）（改成双重否定句）七、我能积累，也能运用。（10分）1、马上的男女老少穿着（ ），（ ），（ ），像一条彩虹向我们飞过来。这句话采用了（ ）的修辞手法。2．请默写一句你喜欢的名人名言。（ ）3.默写《牧童》（ ），( ).( ) ,( ).第二部分：阅读理解（一）课内阅读（10分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（ ）而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的（ ）绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.在括号里填上正确的词语。（２分）2.从这段文字中，你体会到了“草原”的哪些特点？(2分)３.读了这段文字，你从中读出作者怎样的心情？你又想到些什么？（４分）４.把你喜欢的句子抄下来，并说说你喜欢的原因。（２分）（二）课外阅读（12分）有一个古老的传说。很久以前，上帝为每一个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。一个天使说 ：“我们可以把礼物深埋在地下。”上帝回答说：“不，不能这么做。因为人们只要掘地三尺，就可以找到它们。”另一个天使建议说：“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”上帝还是不满意：“不，那儿也不行。人类已经学会潜入深海的本领，不用费力就能找到它们。”这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”天使们毫无办法。这时，上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人身上，因为他们永远也想不到，自己的成功和快乐，就藏在自己身上和心里。只有