七年级语文上册 《济南冬天》导学案 同步测试 苏教版.docVIP

十六《济南的冬天》导学案 （第1课时） 【学习目标】 1．反复诵读，体会出景物的特点及作者的思想感情 2．感知济南的冬天特有的魅力，了解济南冬天的一些景物，明白济南冬天的特点。 【课前预习】 1．给加点字注音或根据拼音写汉字。 济南（??? ）??? 着（?? ?）落 ?发jì （??? ?） 镶（? ??）上? zhù（?? ?）蓄?? chéng（?? ??）清 2．根据课文内容填空。 （1）《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的__________（体裁），本文作者_______，原名____________，字________ _，_________人。作品有长篇小说_____________、　____________等，话剧____ 、_____ 等。 （2）课文紧扣济南冬天的“______”这一特点，描绘了一幅幅 济南特有的动人的冬景图，抒发了对济南冬天的______之情。 【活动方案】 活动1：朗读展示 自由朗读课文，体会本文感情，然后组内分工，各组员自选一段，合作朗读，最后进行班级展示。(接力读、齐读、领读等形式不拘，注意语气、语速、语调及重音的把握) 活动2：初步感知济南给你留下的印象。在刚才接触全文的基础上，想想你阅读后得到的有关济南的感觉，并以“冬天的济南像 　　 　　　 ”句式来谈