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- 2018-07-04 发布于上海
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健康教育在高血压、糖尿病患者管理中的促进作用
古井镇中心卫生院
在高血压、糖尿病盛行的年代
主要的病因和各种危险因素,除了遗传病和环境因素 以外,不良的生活方式也占很大比重。
对不良生活方式的控制,简单普遍的健康教育难以奏效。
人群普遍价值观:拼命赚钱/拼命享受>身体健康
威胁出现(失去健康)——关注健康
主题背景
高血压、糖尿病患者管理中最大难题:健康意识低
不知道自己存在什么病
知晓率低
三低
一不足
即便治疗了,未达标,也未继续就诊检查治疗效果。
有效率低
对疾病的危害和严重性认识不足
不足
管理率低
有了病没有重视、积极、正规的治疗和长期管理。
提升患者的健康教育意识
提升个人对自身状况的主观认识显得尤为重要
在高血压、糖尿病患者管理中,需要更个体化、更精细化的健康教育
健康教育的重要性
生活方式
古井镇中心卫生院健教人员通过了解高血压、糖尿病人的治疗用药情况,饮食习惯,吸烟和饮酒史,情绪因素,运动等情况后,有针对性的拟定生活方式干预计划,确定生活方式干预的内容。
干预计划
针对不同患者生活方式制定健康教育干预计划
陈先生有高血压病、糖尿病史5年。接受本院健康管理也有2年时间,但血压、血糖控制情况一直不理想(血压180/92mmHg,空腹血糖12.9mmol/l),最近开始出现经常头晕、
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