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“双技”培训个人典型的材料

“双技”培训个人典型材料  走近碧云村,你会看到一幅新农村欣欣向荣的画卷;走进碧云村,你会发现一位“双带”型干部的真实风采,他就是碧云村党组织副书记,赵小明。自其上任以来,以改变碧云村落后面貌为己任,深入全村实际,走访老党员、老干部、村民代表,征求意见和建议,寻找出适合其村发展的路子。  今年来,他带领村两委干部以为民办实事,带领群众致富,创建文明生态村为突破口,真抓实干,积极组织党员参加“双技”培训活动,取得了一定的成绩。党员先锋模范带头作用发挥明显,走在全乡前列,起到了“双技培训”的典型带动作用。  赵小明常说:“要致富,看干部,发展村级经济,村干部要率先垂范,带头发展”。赵小明是这么说的,也是这么做的。  赵小明带领干部、党员在加强各种技能学习的基础上,转变思想,更新观念,不等不靠,结合本村实际,积极走自主创建之路,在文明生态村创建工作中收到较好效果。在“双技”培训活动中,赵小明更是以身作则,将党员的先锋模范作用体现的淋漓尽致。  一是分类培训。赵小明和其他村干部在乡党委、政府的正确指导下,摸准农村党员的思想脉搏,区分层次、区别对象,因人施教。对基本素质较好、年富力强的党员着重从培养充实村后备干部的要求,提高其带领群众致富、发展村集体经济的实际本领及组织才能和领导水平;对产业大户、经济能人的党员着重从理论上进行提高,增强党员意识、发展意识,使他们进一步发展壮大产业规模;对无技术专长的党员着重进行普及性培训,宜干什么学什么,缺什么补什么,努力使他们掌握一技之长。  二是创新学习形式。结合碧云村实际,从整体布局出发,创新学习形式。坚持“走出去”与“请进来”相结合,以“请进来”为主;坚持集中辅导与现场示范相结合,以现场示范为主;坚持短期培训与长期发展相结合,以长期发展为主。  三是注重开展实践活动。积极组织本村党员开展丰富多彩的主题实践活动,把教育培训中激发出来的主动性、积极性引导到实践活动中去,务求实效。今年以来,赵小明积极配合村书记,先后在全村党员中组织开展了“无职党员设岗定责”、党员承诺、党员示范岗、党员示范基地等载体活动,及时在实践中检验运用所学知识,以用促学,学以致用,充分发挥教育培训的辐射带动效应。  如今的碧云村是一个和谐的、欣欣向荣的新农村,呈现在人们眼前的景象常常让人感叹、流连。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,对今后的发展赵书记还有着更高的追求,相信在赵书记的带领下,碧云的明天更美好。  走近碧云村,你会看到一幅新农村欣欣向荣的画卷;走进碧云村,你会发现一位“双带”型干部的真实风采,他就是碧云村党组织副书记,赵小明。自其上任以来,以改变碧云村落后面貌为己任,深入全村实际,走访老党员、老干部、村民代表,征求意见和建议,寻找出适合其村发展的路子。  今年来,他带领村两委干部以为民办实事,带领群众致富,创建文明生态村为突破口,真抓实干,积极组织党员参加“双技”培训活动,取得了一定的成绩。党员先锋模范带头作用发挥明显,走在全乡前列,起到了“双技培训”的典型带动作用。  赵小明常说:“要致富,看干部,发展村级经济,村干部要率先垂范,带头发展”。赵小明是这么说的,也是这么做的。  赵小明带领干部、党员在加强各种技能学习的基础上,转变思想,更新观念,不等不靠,结合本村实际,积极走自主创建之路,在文明生态村创建工作中收到较好效果。在“双技”培训活动中,赵小明更是以身作则,将党员的先锋模范作用体现的淋漓尽致。  一是分类培训。赵小明和其他村干部在乡党委、政府的正确指导下,摸准农村党员的思想脉搏,区分层次、区别对象,因人施教。对基本素质较好、年富力强的党员着重从培养充实村后备干部的要求,提高其带领群众致富、发展村集体经济的实际本领及组织才能和领导水平;对产业大户、经济能人的党员着重从理论上进行提高,增强党员意识、发展意识,使他们进一步发展壮大产业规模;对无技术专长的党员着重进行普及性培训,宜干什么学什么,缺什么补什么,努力使他们掌握一技之长。  二是创新学习形式。结合碧云村实际,从整体布局出发,创新学习形式。坚持“走出去”与“请进来”相结合,以“请进来”为主;坚持集中辅导与现场示范相结合,以现场示范为主;坚持短期培训与长期发展相结合,以长期发展为主。  三是注重开展实践活动。积极组织本村党员开展丰富多彩的主题实践活动,把教育培训中激发出来的主动性、积极性引导到实践活动中去,务求实效。今年以来,赵小明积极配合村书记,先后在全村党员中组织开展了“无职党员设岗定责”、党员承诺、党员示范岗、党员示范基地等载体活动,及时在实践中检验运用所学知识,以用促学,学以致用,充分发挥教育培训的辐射带动效应。  如今的碧云村是一个和谐的、欣欣向荣的新农村,呈现在人们眼前的景象常常让人感叹、流连。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,

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