5加表现手法6运用细节描写.PPT

5加表现手法6运用细节描写

打造作文得分点: 16、注重修改:“文章不厌千回改,佳作常自次中来”。文章修改哪里:一是改语言,就是修改标点符号、错别字、病句,还要看遣词造句是否通顺简洁、准确生动、妥贴得体等。(1)把用词不准的地方改准确。(2)把不通顺的句子改通顺。(3)把长句改短句。(4)删去重复啰唆的词句。(5)增添一些词句。(6)改正错别字和使用不当的标点符号。二是改结构,要看谋篇布局是否合理完整,层次是否清晰,过渡是否自然,伏笔呼应是否巧妙等。三是改中心,要看题目与内容是否相符,立意是否正确、新颖、深刻,四是改材料,主要是看材料的取舍是否精当,是否有利于突出文章的主题,不同的文体有不同的要求,增加细节描写,添加景物描写等,添加抒情议论表达方式,抒发自己独特的感悟,深化主题。 采用多种方法修改作文。一般常用的方法有以下几种: 1、反复朗读,多次修改。借助声音刺激,凭借语感找出习作中需要修改之处,边读边改。 2、“自然冷却”效果更佳。所写文章搁置一段时间后再去看,那时随着你学识和知识的加深、增广,就会发现许多不妥之处,此时修改往往会收到意想不到的效果。 3、互评互改,共同提高。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。学生分成4~6人一组,每组由好、中、差三类学生组成。鼓励学生各抒已见,大胆发言,集思广益。通过学生互评互改,既发挥群体作用,又调动了个体积极性,进而提高了修改能力。 4、独立修改,形成习惯。 特别强调一下,写作文的频率不必太频繁,重点是多改。作文练习与其写很多,不如将一篇作文好好修改。。 17、多做练笔 清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》,稳重强调了多做文章的妙处:“多读乃藉人之功夫,多做乃切实求己功夫,其益相去远矣。”由此可见,多写,把生活中的点点滴滴记录下来,才能锻炼出良好的表达能力。写好,作文的最大秘诀——多写。写日记,一周三篇日记,坚持摘抄,每天坚持写50-300字,有灵感时,好思路好句子随时记下来。 2)找展示和被认可的机会, 即研究如何“发表”这些作文。 之所以不喜欢写作文,不是因为 写得不好,而是因为缺少自信, 缺少被激励和欣赏!给作文展示和被认可的机会,即研究如何“发表”这些作文。哪怕只是当众念一念,“制作精品作文集”、“内部出版”等都是发表——给自己(老师和家长给孩子)展示和被认可的机会是写作最强劲的推动力。只要被展示认可过一次作文,从此就会改变你(孩子)对作文的态度。 3)坚持很重要。 作文的持续热情和灵感,很大部分是靠“坚持”。每天坚持写50字,每天坚持写400字,每天坚持写600字日记,每天坚持写1000字,坚持下去,大有可为。 我认为,坚持写作的过程其实是一个体验快乐的过程。当我们体验到写作过程中的乐趣时,写作就成为我们生活的一部分,成为我们生活的一种需要,成为我们生活的一种至于“真”,达于“善”,臻于“美”的境界。 最美的生活方式,不是躺在床上无需工作睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事有佣人服侍,更不是走在街上随意购物!而是一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,回头有一堆的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方。和一群有梦想的人一起奔跑就是最美的生活方式! 愿你能在写作中找到乐趣, 获得成功;愿每一个写作者, 都以写作的方式来观照心 灵,丰厚自己的灵魂。 愿你能领略语文学科的精彩与魅力,享受语文之美。 尾声 时间紧、水平有限,请各位批评指正,感谢大家对名师讲堂工作的支持与帮助,感谢大家的耐心聆听。谢谢! 孔祥华 孔祥华通联方式: 手机邮箱:kxh919@ QQ:626088963 微信号:kxh919(纸墨飞花) 微信公众号:fhdmwk(读美时光) 网易博客: / 新浪博客: /kongxianghua919 散文类推荐作者:梁衡、余秋雨、汪曾祺、周国平、刘亮程、林清玄、张晓风、龙应台、毕淑敏、丁立梅、李娟,白落梅、雪小禅、张小娴、安意如 小说类:课标推荐、《边城》《活着》《狼图腾》《城南旧事》《围城》《明朝那些事儿》《平凡的世界》《呼兰河传》《红玫瑰与白玫瑰》《鲁滨孙漂流记》《简爱》《傲慢与偏见》等 散文类:《守望的距离》《遥远的村庄》《生活十讲》《人间草木》,《幸福的七种颜色》《送你一个字》《风会记得一朵花的香》《你心柔软,却有力量》、《把栏杆拍遍》《我的阿勒泰》、《目送》、《皮囊》、《一叶一枝总关情》《看见》。 * 勤抄多默,注意巩固。多读、多抄、多默。 勤查多问,注意理解。 勤练多想,注意运用。 ?、必须做好几个主题的积累: 1、亲情、友情、陌生人关爱

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