浅析构建语文高效课堂应遵循主要教学原则.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于福建
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浅析构建语文高效课堂应遵循主要教学原则

浅析构建语文高效课堂应遵循主要教学原则   摘要:高效课堂,是高效率的课堂,是教学改革的产物。教师是高效课堂改革的实施者,也是高效课堂的引领者,学生是高效课堂的主要参与者。高效课堂应遵循的主要教学原则是:主动性原则、因材施教原则、合作互助原则、学科整合原则。   关键词:语文高效课堂;遵循;教学原则   高效课堂,是社会发展的需要,是现今教育教学改革的目标。高效课堂是指在一般的常态课堂教学中,通过教师巧妙的设置引领,学生积极主动的学习,在一堂课内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。在高效课堂中,学生在知识、能力、情感、价值观上有超常收获、超常提高、超常进步。教师,是课堂的引领者、实施者,学生是高效课堂的主要参与者如何打造语文高效课堂呢?我以为,应遵循以下主要教学原则。   一、主动性原则   主动性学习是指教师在平时的教学中,激发学生的学习动机,影响学生的学习心理,培养学生的文化意识,用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识和学科的积极情感,同时培养学生好问、好学的探索精神。主动性学习是一切教学活动的灵魂,学生只有真正地爱好学习、愿意学习,才能唤起对所学学科的热情,从而激发其无穷的内在潜能,实现课堂高效的目的。   主动性学习包含三个不同层次的学习行为。即自动学习行为、自觉学习行为、自主学习行为。在指导性教学中,教师的指导不是指令、命令,而是启发、引导、点拨学

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