浅析案例教学法在药事管理与法规中应用.docVIP

浅析案例教学法在《药事管理与法规》中应用 　　【摘要】《药事管理与法规》是一门应用性的药学学科，其理论性强，不易理解。案例教学法的特点在于真实，以现实问题为牵引，大大缩短了教学与实际生活的距离。本文论述了案例教学法在《药事管理与法规》的讲授过程中作用及其应用，主要从课前的案例准备与选择、课上的案例讲解与讨论和课后的案例总结与考核这三方面进行阐述。 　　【关键词】案例教学法 药事管理与法规 教学方法 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0229-02 　　《药事管理与法规》是研究现代药学管理活动基本规律和一般方法的科学，是一门正在发展的新学科，与药学科学密切相关，但在很大程度上，具有社会科学的性质。它涵盖了药事管理学与药事法规的内容，主要运用管理科学、社会学、经济学、法学等学科的原理来研究药学事业中的人、机构、制度、法律、经济和信息，研究政治、社会、经济、文化等因素对药学事业的影响，探索药学事业科学管理的客观规律，以促进药学事业的发展[1]。这门课程是药学专业的专业课程之一，其开设目的是使未来的药学工作者明确在药品研制、生产、经营和使用等环节必须树立法治的观念和职业道德意识，是一门应用性强的学科[2]。 　　《药事管理与法规》在我国的药学教育中起步较晚，主要内容包含了与药品、药事相关的一些法律法规，所以这门课程的内容更新较快