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PAGE PAGE 1爱心 用心 专心第二章第六节 看不见的光导学案 ●学习目标初步了解太阳光谱和看不见的光,初步认识红外线及其作用,初步认识紫外线及其作用. 通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,了解红外线、紫外线的作用,获得处理信息的方法.初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响,初步建立可持续发展的意识,有保护人类生存环境的意识. ●重点红外线的作用. 紫外线的作用.●难点1.红外线的作用及应用. 2.紫外线的作用及应用.课前预习(一).知识回顾1.白色光是单色光还是复色光?2.白光通过三棱镜后在光屏上形成一条彩带,自上而下分别是什么颜色的光? (二).探究新知棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光.把它们按这个顺序排列起来,就是光谱(spectrum).此外,在红光之外是红外线,紫光之外是紫外线,这两种都是人眼看不见的光,今天我们一起来研究看不见的光——红外线、紫外线.1.红外线有哪些特性?2.红外线有哪些应用?3.紫外线有何特性?4.紫外线有哪些应用呢?(三).自学检测1.红外线的主要功能有_______、 _______等。2.紫外线的主要功能有_______、_______、_______等。3._______线和_______线属于看不见的光.靠近红色光的是_______线;靠近紫色光的是_______线.4.适当的什么光照射,对人吸收维生素D有帮助 ( )A. 紫外光 B. 红外光 C. 绿光 D. 黄光 5.电视机遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,这是利用( )A、光的直线传播 B、光的折射 C、光的反射 D、光的可逆性6.过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会引起皮肤癌,这是由于太阳光中含有_______。7.下面哪种光可以被用来制作夜视装置 ( )A.紫外光 B.红外光 C.绿光 D.黄光8.夏天烈日高照,有些人会打伞,这样做有什么好处?9.请你分别找出红外线、紫外线在生活中的两种应用。(四).我的疑问课内探究(一)、自主学习,交流预习情况(组内交流“课前预习”中的问题,小组长将组内解决不了的问题汇总,全班交流)?、合作探究:1.医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光,其原因是( ) A.其实那盏灯并不是紫外线灯,因为紫外线本身是看不见的 B.灯管在发紫外线的同时,还发出少量的蓝光和紫光 C.该灯管发出紫外线与太阳发出的紫外线不同,前者是淡紫色的,后者是看不见的 D.上述说法都不对 2.冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为( ) A.红外线本身就是一种淡红色的光 B.烤火炉的电热丝的温度超过标准,因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光,红外线本身是看不见的,看见的淡红色的光并不是红外线 C.红外线中有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那一部分只能是淡红色 D.以上说法都是错误的 3.下列说法正确的是( ) A.遥控器是利用了紫外线 B.验钞机上看到的紫光是紫外线 C.红外线是有用的,所以越多越好;紫外线是有害的,所以越少越好 D.太阳光是天然紫外线的重要来源 (三)、课堂小结,反思整合(请同学们将整理学习内容后小组交流,小组长汇总本节课的学习还有哪些疑问,并主动举手提问!)?达标测试、反馈提升一个物体,当它的温度升高时,它辐射的红外线_____________。一切物体都可以发出____外线,而_____外线只有高温物体发出的光中才有.3.紫外线的主要特性有________________,__________________,_______________。课后延伸紫外线和红外线都是看不见的光,请你想个办法来证明它们的存在。在家里和商场里进行调查,看看有多少种防紫外线的用品并判断其防紫外线功能 有多少是可信的? 关于红外线,下列说法中正确的是( )A.红外线人眼是看不见的,所以它不是光B.红外线可以用来加热物体及进行医疗等C.只有高温物体才能发出红外线,低温物体不发出红外线D.利用红外线可以进行遥控下列关于紫外线的说法中不正确的是( )非典隔离病房里,使用紫外线消毒儿童常晒太阳,可以预防维生素D缺乏病利用紫外线摄像头,可以在没有可见光的情况下摄影一切物体发出的光中都有紫外线5.验钞机是利用___________使钞票上面的荧光物质发光的,以此来辨别钞票的真伪。6.大气层中臭氧层的作用是_______________________________________。7
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