义务教育22长春版七上小石潭记学案.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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小石潭记一、自主学习目标1.初读课文,掌握重点字词的音、形、义。2.整体阅读课文,按照游览顺序,分析课文内容。3.整体翻译并背诵课文,体会作者的情感。二、自主学习过程(一)了解背景,切入课题本文作者柳宗元,唐朝著名文学家。在唐德宗贞元九年考中进士,是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了王叔文的政治集团,力图变革。但不久遭到迫害。柳宗元被贬为永州司马。永州当时是个非常荒凉的地方,但自然风景很美。柳宗元为了排遣郁闷,去城郊寻胜探幽,搜奇揽胜,把青山绿水作为自己描绘的对象,从中寄托自己的情怀。人们把他在永州写的八篇散文称作《永州八记》。《小石潭记》就是其中的一篇。(二)预习检测,温故知新1.给加点的字注音篁(??? )竹?????? 卷(??? )石底以出??? 为坻(???? )????? 佁(???? ) 然不动?? 寂寥(??? )无人?? 翕(???? )忽???????? 幽邃(???? )????? 犬牙差(???? )互2.解释词语。(1)从小丘西行百二十步(??? )? (2)斗折蛇行,明灭可见(3)其岸势犬牙差互(??? )???? (4)以其境过清(三)朗读课文,初步感知课文内容。?1.掌握重点字词。2.通篇翻译课文。(四)分析课文内容:(朗读――思考―讨论――分析――点拨相结合)1、这篇散文是按怎样的顺序描写景物的?具体写了哪些景物?   ?2、小石潭的全貌是什么

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