义务教育22浙教版九上愚公移山表格学案.docVIP

学习内容愚公移山主备：审核：备课组类型：预习导学单?学习目标?知识目标： 1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、分析愚公这一艺术形象，领悟其思想意义。能力目标： 理解课文中运用对比、衬托的手法突出人物形象的写法。情感目标：学习愚公移山的精神，理解愚公形象的现实意义。?重点难点?积累文言字词。分析愚公这一艺术形象，领悟其思想意义。??? 学?? 习?? 活?? 动?知识链接①《愚公移山》选自《列子?汤问》，《列子》这部书中保存不少古代寓，言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。②?寓言是一种文学形式。它的特点是通过短小精悍而又富有风趣的动物、植物或人类故事，采用象征、比喻、拟人、夸张等手法，寄寓一种思想，给人以某种教益或启示。《愚公移山》的文体是（??????? ），作者是（????????? ）。自主预习，基础夯实 ?初读课文，整体感知1、自读课文，借助注释与工具书读准字音，积累词语.?2、小组内读课文，其余同学听读，把握字音、重音与节奏。3、理清课文大意，复述课文内容。展示朗读，做好评点注意的问题：⑴读音是否正确；⑵停顿是否分明；⑶语调的轻重缓急有无区别；⑷能否恰如其分地表现作者的思想感情。译读课文,合作交流借助注释及工具书，理解文句，整体感知文意.1．学生自读课文，结合注释，借用工具书，翻译课文，并找出自己的疑惑。