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邀得众星捧明月——谈《孔乙己》中次要人物的塑造.doc
邀得众星捧明月——谈《孔乙己》中次要人物的塑造
§
《孔乙己》是鲁迅短篇小说中
一
颗耀眼的明珠,文中塑造了孔乙
己这样一个艺术典型,这也是该小
说深受读者喜爱的原因.但是,在
实际教学中,如果目光只局限于这
一
点还远远不够,文章对孑L乙己之
外的人物的刻画也同样精彩,甚至
可以说是更胜一筹,但许多教师在
教学过程中往往忽视了这一点.
同为来酒店喝酒的酒客,短衣
帮与孔乙己都处于社会的最底层,
都受着统治阶级的剥削和压迫.他
们之间本应当互相同情,互相帮助,
但事实并非如此.这些短衣帮在穷
极无聊中拿不幸者的痛苦作笑料来
寻求一时的快乐:”孔乙己-N店,
所有喝酒的人便都看着他笑.有的
叫道:’孔乙己,你脸上又添新伤
疤了!’……”在他们心目中,孔乙
己就是一个笑料,就是供大家开心
取乐的笑柄.他们没有同情心,有
的只是麻木不仁,穷极无聊的丑恶
心理.可以说,在众人的笑声中透
着世态的炎凉.
“
……
他们又故意高声嚷道:
‘
……
什么清白?我亲眼看见
……
“‘这些词语充分体现了短衣
帮酒客们无聊的心态.俗话说,打
人不打脸,骂人不揭短.在大庭广
众之下这样肆无忌惮地取笑孔乙己,
而孔乙己又是一个非常爱慕虚荣的
知识分子,这些刻薄的语言无情地
教材新探熊
邀得众星捧明月
——
谈《孔乙己》中次要人物的塑造
●张思乾李洪荣
撕下了孔乙己维护自尊的最后一副
面具,他该是何等的难堪!众人对
孔乙己的嘲讽戏弄一次比一次尖酸,
一
次比一次刻薄,可以想象出孔乙
己当时内心的难堪和伤痛.对于孔
乙己来说,被捉弄的命运才刚刚开
始.”旁人便又问道:’孔乙己,
你当真认识字吗?’……他们便又接
着说:’你怎的连半个秀才也捞不
到呢?”‘我在教授这一段落的时候,
尽力引导学生去体会这两句话的含
义,以及这两句话对孔乙己心理产
生的影响.这两句话可以说是神来
之笔.他们明知故问,竭力挖苦,
极尽嘲弄之能事,明知孔乙己是读
书人,穿长衫,还故意问孔乙已是
否认字,以捧高孔乙己,引诱孔乙
己上当.孔乙己明知那是逗他取乐
的,还是忍不住从神态上表现出得
意来.读书识字这一点正是孔乙己
引以为自豪的,孔乙己只有在此时
才能显示出比别人高出一筹的心态.
他自命清高孤芳自赏,露出一种
不屑回答的神色,陶醉在自己制造
的幻想中.可是他不知道,那些短
衣帮早已把嘲笑的圈套紧紧套在他
的脖子上:”你怎的连半个秀才也
捞不到呢?”一个”捞”字,逼真地
刻画出嘲讽挖苦的语气,同时这句
话也给了孔乙己以致命的一击.孔
乙己梦寐以求的就是金榜题名,考
取功名,但残酷的现实让他一次次
地失望,这是孔乙已一生最大的憾
一
事,是他的一块心病.但这些麻木
的酒客不仅要把孔乙己的心灵的伤
疤无情地揭露,还要残忍地在上面
撒上一把盐.这样的打击远远超出
了孔乙己受到的肉体的折磨.
“简洁是天才的姐妹.”鲁迅先gt;
生仅仅是寥寥数语,就为我们活脱一,
脱勾勒出了一群冷漠无情,麻木不
仁的看客,从而揭露出整个社会的
腐朽病态.
再来看酒店的掌柜.平时根本
想不起孔乙己,只有在算账结账的
时候才想起有这样一个人,酒店的
掌柜对人的冷漠自私可想而知.
掌柜长时间没见孔乙己,一
见面第一句就是”你还欠十九个
钱呢”.我们试想:一个客人到酒
店去喝酒消费,掌柜应该笑脸相
迎,以换得生意兴隆,财源茂盛,
更何况还是这样一个常来酒店喝
酒又有诚信,一般不拖欠的人.
掌柜非但不欢迎孔乙己,反而见
面就要钱,连一句关心问候的话
语都没有,只是问钱,可以看出
此人早已利欲熏心,没有一点人
情,人性.他继续嘲笑孔乙己,
“仍然同往常一样,笑着对他说:
‘你又偷人家东西了……”‘可见
他以前是经常嘲笑孔乙己,这次
亦然.孔乙己现在”脸上黑而且
瘦,已经不成样子;穿一件破夹
袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,
一二..六年第七期
师
道
边教边悟
马卡连柯说过:”爱是教育的基础,没有爱就没有教育.”师
爱是崇高的,但也是平凡的,它并非可望而不可及,它并非一定
要轰轰烈烈,惊天动地,更多的时候,它就像春雨,悄悄地润泽着
孩子们.’
爱在一声问候里
一
个初冬的清晨,由于轮到我值日,我就早早地来到学校,先
去巡视一圈.在经过学校的绿化区时,见已有几位高年级的学生在
呼啦呼啦地打扫满地的落叶了.见此情景,我就走上前去,”同学们
旱!”大概是被我这个”不速之客”打扰了,几张红扑扑的小脸仰起
来,不约而同地展现出惊异的神色,但很快就开出几朵灿烂的笑
容:”老师旱!”“老师早!”“天冷,注意保暖.”说着,我为一位男孩
整了整耷拉下来的围巾.”嗯,谢谢老师!”大家又聚在一起清扫落
叶了.我也继续去巡狈放园,转过身,没走出几步,我听到后面的一
阵兴奋的窃窃私语,没听清,但记住了几句:”老师主动向我们问好
哩!这是第一次…
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