初中三年级历史下册第一单元 苏联社会主义道路的探索第2课 对社会主义道路的探索第一课时课件.pptVIP

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  • 2018-07-06 发布于河南
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初中三年级历史下册第一单元 苏联社会主义道路的探索第2课 对社会主义道路的探索第一课时课件.ppt

初中三年级历史下册第一单元 苏联社会主义道路的探索第2课 对社会主义道路的探索第一课时课件

情景探究: 情景描绘: 苏俄三年国内战争时期,一位瘦弱的老农坐在街道一个偏僻的角落里兜售自产的农产品,类似于“摆地摊”。 你觉得这是真的吗?依据是什么? 不可能, 战时共产主义政策禁止自由贸易,且农 民余粮必须上缴。 第2课 对社会主义道路的探索 荷山中学 历史组 张锦春 2015年11月25日 考纲要求 1.识记列宁在社会主义建设方面所做的探索 2.知道(20世纪)二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。 3.认识经济政治体制上存在的严重弊端。 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 列宁 ──请你据此回答下列问题: 1、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策? 战时共产主义政策 2、这一政策的实施结果如何? 影响:在艰苦的战争时期,集中了有限的人力、物力,战胜了敌人,巩固了政权。 但人民群众不满,造成生产力破坏,社会不稳定 3、列宁说这话时,苏俄发生了怎样的变化? 国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济 新经济政策 背景: ①国内战争结束,进入和平时期; ②苏维埃政权的首要任务是恢复经济; ③农民对“战时共产主义”政策强烈不满。 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里

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