基于就业能力培养英语旅游方向课程体系优化研究.docVIP

基于就业能力培养英语(旅游方向)课程体系优化研究 　　摘 要：高质量的教育是培养高素质人才的条件，课程建设与改革是提高教学质量的核心。通过分析沈阳工程学院英语（旅游方向）毕业生就业现状，在相关文献分析和对旅游行业以及毕业生调研与访谈的基础上，提出了基于就业能力培养的英语（旅游方向）课程体系的优化策略。 　　关键词：就业能力；课程体系；优化 　　中图分类号：H319.3 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）02-0096-02 　　一、沈阳工程学院英语（旅游方向）毕业生就业现状分析 　　旅游业是综合性产业，就业门槛较低，但由于是服务性行业，所以导致当前存在一个严峻的现实是许多与旅游相关专业的学生不愿意从事与旅游相关的行业，旅游类本科毕业生“有业不就”或“频繁跳槽”现象比较突出。有关部门根据毕业生跟踪调查发现，毕业2年后仍然在旅游行业工作的毕业生不到1/5。这充分说明旅游人才培养供需矛盾突出，就业对口率低、就业稳定性差。造成这一现象的根本原因是毕业生的知识和能力结构难以适应现代旅游业不断发展的需要，也就是目前的课程体系设置与具体岗位需求相脱节，导致课程实施中学生学习积极性普遍不高，因而旅游类本科专业课程体系的构建要以市场需求为导向，以学生就业能力提升为中心。要吸取国外先进的课程设置经验，要体现学科性、行业性、宽适性、引导性。课程体系的构建既要突出旅游行业实践应用性