义务教育2017人教版高中语文必修五第7课《陈情表》同步练习教学反思设计教案学案说课稿.docVIP

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2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017人教版高中语文必修五第7课《陈情表》同步练习教学反思设计教案学案说课稿.doc

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《陈情表》能力检测　　一、关于作者与背景　　李密，晋初散文家，字令伯，四川彭山县人。幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，长大后博学善辩。公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策，授予官职以示恩宠。与此同时，当时李密以孝闻名于世，晋武帝承继汉代以来以孝治天下的策略，实行孝道，以显示自己清正廉明，同时也用孝来维持君臣关系，维持社会的安定秩序。正因如此，李密屡被征召。　　二、能力检测　　1、下列红色字注音完全正确的一项（　　）　　A、臣以险衅（