一年级语文上册《复习3》公开课教案.docxVIP

一年级语文上册《复习3》公开课教案　　　　教学目标：　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。　　3、复习所学的词语，并能选词造句。　　4、拼读儿歌《拼一拼》，发挥同学的发明能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。　　教学时间：2课时　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　课时目标：　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。　　教学过程：　　（一）第一题：我会读。　　1、卡片认读单韵母：i e u r　　2、你能把这些单韵母组成复韵母吗？读一读。　　3、读：ie——ei iu——ui ei——er，说一说每一组复韵母有什么区别。　　（二）第二题：我会连。　　1、拼读音节。（指名读、开火车读、齐读）　　2、自身试着把音节和图片连接起来。　　（三）扩展活动。　　1、比一比，看谁能认读。　　2、同桌的两位同学轮流认读卡片上的复韵母和整体认读音节，互相纠正。　　3、拼拼读读，看谁拼得又准又快。　　　　cì wei dài shǔ yě tù jiǔ cài dòu jiǎo qié zi　　　　　　教学目标：　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。　　3、复习所学的词语，并能选词造句。　　4、拼读儿歌《拼一拼》，发挥同学的发明能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。　　教学时间：2课时　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　课时目标：　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。　　教学过程：　　（一）第一题：我会读。　　1、卡片认读单韵母：i e u r　　2、你能把这些单韵母组成复韵母吗？读一读。　　3、读：ie——ei iu——ui ei——er，说一说每一组复韵母有什么区别。　　（二）第二题：我会连。　　1、拼读音节。（指名读、开火车读、齐读）　　2、自身试着把音节和图片连接起来。　　（三）扩展活动。　　1、比一比，看谁能认读。　　2、同桌的两位同学轮流认读卡片上的复韵母和整体认读音节，互相纠正。　　3、拼拼读读，看谁拼得又准又快。　　　　cì wei dài shǔ yě tù jiǔ cài dòu jiǎo qié zi　　　　　　教学目标：　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。　　3、复习所学的词语，并能选词造句。　　4、拼读儿歌《拼一拼》，发挥同学的发明能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。　　教学时间：2课时　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　课时目标：　　1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。　　2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。　　教学过程：　　（一）第一题：我会读。　　1、卡片认读单韵母：i e u r　　2、你能把这些单韵母组成复韵母吗？读一读。　　3、读：ie——ei iu——ui ei——er，说一说每一组复韵母有什么区别。　　（二）第二题：我会连。　　1、拼读音节。（指名读、开火车读、齐读）　　2、自身试着把音节和图片连接起来。　　（三）扩展活动。　　1、比一比，看谁能认读。　　2、同桌的两位同学轮流认读卡片上的复韵母和整体认读音节，互相纠正。　　3、拼拼读读，看谁拼得又准又快。　　　　cì wei dài shǔ yě tù jiǔ cài dòu jiǎo qié zi