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- 2018-07-05 发布于重庆
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教师德育工作手册
PAGE PAGE 1 什邡市洛水慈济初级中学德 育 工 作 手 册 教师姓名 二0一二年 德育教师工作职责1、在班主任统一协调下开展工作,当好班主任的助手和参谋,注意发现学生思想问题,及时与班主任交流意见,同班主任共同承担教育责任。2、负责受导学生德育工作,关心帮助受导学生克服学习和生活上的困难。 3、为受导学生提供心理咨询,培养其良好的个性品质。 4、指导受导学生合理选择课程,关注学生学习的全过程,并作升学信息、就业等指导。 5、组织受导学生开展特色活动,发挥自身优势,培养学生特长,指导学生课外、周末和节假日活动。 6、经常与学生家长沟通,了解学生的家庭情况,积极争取家长、社区、社会配合,共同做好学生思想工作。 7、及时主动参与处理和受导学生有关的突发事件。德育教师工作原则和工作制度一、工作原则1、师爱性原则。要热爱德育导师工作岗位、热爱教育事业、热爱每一个学生。 2、平等性原则。对学生做到一视同仁,平等对待每一个学生,尤其要善待各方面有困难和障碍的学生。 3、引导性原则。坚持正面教育,正面引导,多
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