创有效课堂--做有效反思.docxVIP

在小学美术课堂教学中如何创设有效课堂的研究内容提要：在一阶段的美术教学中，要有一套行之有效的教学方法善于营造气氛，激发学生的学习兴趣，促进学生对美术学习的喜爱。新课程改革突出了学科的特点，强调趣味性的美术学习，比较贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生发挥个性。教学内容循序渐进，强调基础知识、基本技能的传授。整个教材从观念、结构、内容几方面都强调了创新。因而，我在教学观念、教学方法、教学思路上都发生了很大的变化。 主题词： 兴趣 有效 评价 研究正文：作为一名美术教师唯有不断提升自身的素质，才能完善自己的教学。在一阶段的美术教学中，我深切体会到身为美术教师在美术教学中要有一套行之有效的教学方法善于营造气氛，激发学生的学习兴趣，促进学生对美术学习的喜爱。新课程改革突出了学科的特点，强调趣味性的美术学习，比较贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生发挥个性。教学内容循序渐进，强调基础知识、基本技能的传授。整个教材从观念、结构、内容几方面都强调了创新。因而，我在教学观念、教学方法、教学思路上都发生了很大的变化。这学期在新课程理念加强课堂实效性的指导下，实施教学工作，有如下几点体会。一、美术课前的准备不仅仅是教具的准备：1、有效教学的备课我所说的教学准备简言之即通常说的备课。传统的备课主要是从教师的讲而不是从学生活动的角度备课。有效教学的备课应该从学生学习