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英语教学设计基本模式 　　摘要： 我国的英语教育正在蓬勃发展，但其中存在的问题依然很多，尤其是如何提高英语教学的有效性，是当前我国英语教育发展的当务之急。教学是一种有计划的活动，这种有计划的方案可以通过有意识的设计来完成，这种设计就是教学设计。作为一项设计技术，教学设计显然是以提高教学的有效性为目的的。如何基于教学经验和学习环境，探索一条科学、高效的教学设计模式极为重要。 　　关键词： 英语教学 教学设计 有效性教学 基本模式 　　教学设计是一种基于现代学习理论的现代教育技术，是教师基于学习者需求分析，设计教学目标、教学过程、教学策略、教学技术，并进行评价反馈，以进行教学准备的过程。据此，我们可将教学设计理解为一套系统化的过程，每一次教学设计过程都是针对一个完整的教学系统进行的，这个教学系统就是一个教学设计模式。 　　我国教育技术学家何克抗教授提出，教学设计的模式可以基于教学设计的实施方法进行分类，他以此把教学设计模式分为：以教为中心的教学设计模式，以学为中心的教学设计模式，和以教师为主导、学生为主体的双主教学设计模式。从不同的视角分析教学设计，可以提出不同的教学模式。不过，教学设计的实践可以基于教学设计的基本模式展开。英语教学设计的基本模式包括如下部分。 　　一、分析 　　1.学习需求分析。学习需求就是学习活动要达到的学习目标与学生现有的学习水平之间的差距，也是通过科学、系统的