没有一定地文史基础,没有科学理论上地准备,没有第一.docVIP

2012年 4月 7日 2012年 4月 7日 第1期 主编：税绍光 责辑： 程劲松 叶国超 朱洪波 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 ——马寅初（现代学者、教育家）每人必须学习后总共写4篇学习日志。 2、上交教学设计与反思一篇。3、发布5个主题帖，回复5个回复贴。4、专家已经发布作业，请大家留意。 王志兵老师（市中区）还没有参加学习哟。李伟老师（夹江二中）没有参加学习哈。龚雪峰老师----五通桥抓紧时间学习哈。伍玲莉----五通桥你才学习一科哟多数老师已经学习了2科了。加油哈。黎川老师你才学习了12分钟哟加油哟别掉队哈。帅希勇，杨建斌，王琳，朱文奇老师你们要加油哈，多数老师都在学习第2科了，有的老师已经在学习第3科了哈。《立定跳远》训练评价单犍为县榨鼓中学：叶国超　根据本节课教学目标，让学生在学习知识中，发展个性，陶冶情操，使课的各部分联系紧密、过渡自然。发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段，立定跳远教学，主要是使学