6心理测量1智力测验-韦氏成人智力测验.pptVIP

第六章 智力测验 本章主要内容： 6.1 韦氏成人智力测验（WAIS-RC） 6.2 联合型瑞文测验（CRT） 6.3 中国比内测验 智力测验（intelligence test)是一种重要的心理测量工具，它不仅能够对人的智力水平的高低作出评估，而且可在某种程度上反映出心理障碍者的其他精神病理状况。 智力测验是心理测量中应用最广、影响较大的工具和技术。 几个主要的智力测验介绍。 6.1 韦氏成人智力测验 （WAIS-RC） 6.1.1 简介 6.1.2 施测步骤 6.1.3 测验的记分 6.1.4 结果的解释 6.1.5 使用注意事项 6.1.6 对韦氏智力量表的评价 6.1.1 简介 韦氏智力量表有三个量表 韦氏成人智力量表(Wechsler Adult Intelligence Scale，简称WAIS) 韦氏儿童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children，简称WISC) 韦氏学龄前及幼儿智力量表(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence，简称WPPSl) 三个量表均包含大致相同的分测验，因年龄关系，有一些在形式上作了一些变更，还有少数量表中的分测验有增减(见下表)。 韦氏成人智力测验（WAIS）首先由韦克斯勒(D．Wechsler)于1955年所编制，以后于1981年和1997年又经过两次修订。 这里介绍的是龚耀先教授1981年修订的中文版本(WAIS—RC)。 学习目标 掌握韦氏成人智力测验的实施、记分及结果解释方法。 测验的全套材料包括： (1)手册一本 (2)记录表格一份(分城市和农村用两种) (3)词汇卡一张(分城市和农村用两种) (4)填图测验图卡和木块图测验图案，共一本(分城市和农村用两种) (5)图片排列测验图卡一本(分城市和农村用两种) (6)红白两色立方体一盒(9块) (7)图形拼凑碎片四盒 (8)图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住被试者视线的屏风用) (9)数字符号记分键一张 适用范围 测验适用于16岁以上的被试者 分农村和城市用两式。 凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口，称之为城镇人口，采用城市式。 长期生活、学习或工作于农村的称农村人口，采用农村式。 6.1.2 施测步骤 首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人，然后按测验的标准程序进行测验。 按先言语测验，后操作测验的顺序进行，但在特殊情况下可适当改变。 如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者，不妨先做一两个操作测验，或从比较容易做好的项目开始。 测验通常都是一次做完，对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。 各分测验的具体实施方法： 及各分测验的主要功能 1.知识（常识） 分测验： 反映被试的知识广度、一般的学习能力。 包括29个一般性知识的题目，要求被试者用几句话或几个数字回答，问题按由易到难排列。 一般从第5题开始施测，如果5和6项均失败便回头做1～4项，被试者连续5题失败则不再继续下去。 例：一年中哪个季节白天最长? 一天中什么时候影子最短? 韦克斯勒认为，智商越高的人，兴趣越广泛，好奇心越强，所以获得的知识就越多。故此测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力、对材料的记忆及对日常事物的认识能力。 2.领悟（理解） 分测验： 反映被试的理解判断和解决问题的能力。 包括14个按难易程度排列的问题，要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释，或对某一事件说明为什么。 一般从第3题开始，如果3、4或5项中任何一项失败，便回头做1、2项，连续4题失败则不再继续下去。 例：城市里为什么要有交通警察? 种庄稼为什么要按季节? 此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。该测验对智力的G因素负荷较大，与知识测验相比，受文化教育影响小，但记分难以掌握。 3.心算 分测验： 反映被试的计算推理及集中注意的能力。 包括14个算术题，依难度排列。被试者只能用心算来解答，不得使用纸和笔。 一般从第3题开始，如果3和4题均得0分，便进行1和2题，连续4道题失败则停止该测验。 例：拿一元去买六角钱的糖，还可找回多少? 6角钱一尺布，3元6角钱可买几尺? 此测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。该能力随年龄而发展，故能考察智力的发展，同时对预测一个人未来心智能力很有价值。 4.相似性（类同） 分测验： 反映被试的分析、抽象概括、逻辑思维能力。 包括13对名词，每对词表示的事物都有共同性，要求被试者概括出两者在什么地方相似。题目按难度排列。 被试者均从第1项开始，连续4题失败时停止该项测验。