新部编人教版一年级下册语文 端午粽 优质教案说课稿课堂实录.docVIP

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  • 2018-07-05 发布于重庆
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新部编人教版一年级下册语文 端午粽 优质教案说课稿课堂实录.doc

新部编人教版一年级下册语文 端午粽 优质教案说课稿课堂实录

PAGE5 / NUMPAGES6端午棕教学目标:1.知识目标:正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字,会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。  2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。  3.情感目标:知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。教学难点:知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。教学课时:两课时。第一课时教学目标  1.能认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13个生字,学会“午、节、叶、米、真、分、豆”7个生字。  2.初读课文,整体感知课文内容。教具准备:生词卡片、课件。  一、谈话激趣,引入新课。  师:农历的五月初五是什么节日?  生:端午节。  师:端午节都做什么?  生:吃粽子,赛龙舟。  师:今天我们就来学习《端午粽》这篇新文章。(板书课题:端午粽)  二、初读课文,整体感知。  1.师配乐范读课文,同学们边听边想,文章讲了什么事情?  2.自读课文,学习生字。  (1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。  (2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)  三、记忆字形

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