选项教学法在初中体育教学中应用.docVIP

选项教学法在初中体育教学中应用 　　摘 要：随着社会的不断发展，人们日益关注学生的身体健康。而在初中体育新课标的指导下，在初中体育教育教学过程中，教师根据学生的兴趣以及力所能及的能力条件来为学生选择相关的体育项目进行选项教学，这样不仅能有效地达到预期的初中体育教学目标，而且能有效地提升学生的自身体育素养。同时也能有效地满足学生的发展需求，培养学生的独立学习能力以及创新能力，让学生有效地掌握运动技巧、增强体质，养成良好的体育锻炼的习惯。 　　关键词：初中体育；选项教学；影响 　　目前的选项教学法主要根据相关的文献资料法、实验法、数据统计等方法来针对初中体育选项教学模式的实践以及传统体育教学方法进行相关的比较实验研究。在初中体育选项教学中切实将运作程序正确、有效地落实到初中体育教学过程中，这样极大地丰富了初中体育教学模式形态，高效地调动了学生的学习积极性，进一步增进了学生同教师之间的交流沟通，有益于增强教师的专业水平。 　　一、选项教学是初中体育教学的需求 　　选项教学是一种较为新颖的教学模式，而我们现今大多数地方的初中体育教学仍采取较为落后的教学模式，传统的初中体育教学模式大致遵循三步走的原则，首先是进行队形队列训练，其次是进行准备活动以及基础教学部分，最后是进行课堂总结以及检测。这样的传统初中体育教学模式一味单纯地强调在初中体育教学中以教师作为教育教学的中心，往往忽略了学生在学习