七年级历史两汉经济的发展活动课案例我给导演当顾问.docxVIP

七年级历史两汉经济的发展活动课案例我给导演当顾问　　第13课两汉经济的发展案例我给导演当顾问　　──西汉社会风貌大家谈　　活动目的：　　①知识与能力：通过活动使学生了解两汉时期水利的兴修，农业生产技术的进步，农作物种植的推广，丝织、冶铁技术的发展和城市的繁荣情况。拓宽、丰富学生的历史知识，培养学生形成丰富的历史想象力和运用、归纳历史知识的能力。　　②过程与方法：布置课前准备工作，培养学生查阅资料，收集有关信息的能力。采用让学生给历史题材的影片当顾问的方式，让学生融入历史情境中，激发学生的学习兴趣，促使学生主动思考、相互探讨，培养其学习的主动性和参与意识。　　③情感态度与价值观：通过学习，使学生了解到两汉时期我国农业生产有很大发展，手工业取得许多新成就，商业发展，城市兴盛，在当时世界上居领先地位，增强学生的民族自豪感。通过活动，培养学生严谨求实的治学态度。　　活动准备：　　①教师在课前将活动方案告诉学生，要求学生认真阅读教材及相关书籍，查阅一些相关网站内容，收集资料，形成自己的设计方案和论证依据（包括图片），作好参与活动的准备。　　②教师可将教材中涉及的耧车、水排等工具的工作原理用多媒体手段制成动画，在活动中适时向学生介绍。教师还要考虑学生在设计过程中可能出现的错误，作好正确引导的准备。　　活动步骤：　　①教师公布活动方案，要求学生为一部两汉题材的影片中的几幕场