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- 2018-07-05 发布于福建
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深圳大学数学与计算科学学院课程教学大纲(2006年10月重印版)课程编号: 课程名称: 数学新课程研究 课程类别: 专业必修 教材名称: 数学新课程研究 制 订 人: 康武 审 核 人: 罗建坤 2005年4月修订一、课程设计的指导思想(一)课程性质1.课程类别:专业必修课2.适应专业:数学与应用数学专业(数学教育方向)3.开设学期:第五学期4.学时安排:周学时3,总学时545.学分分配:2学分 (二)开设目的 《数学新课程研究》(原名“初等数学研究”)是高等师范院校数学教育专业的一门重要的专业基础课程,是从事中小学数学教育必须掌握的基础理论。这门课是在数学课程标准的指导下,要求学生加深拓宽中小学数学的一些重点内容,力求用高等数学观点、方法去解决和理解初等数学的有关内容,达到对中小学数学教材内容有较为透彻的理解和认识,从而形成用高等数学观点分析中小学数学教材的能力。目前,随着基础教育课程改革的进一步推进,中小学数学课程已发生了巨大的变化,因此有必要积极建设《数学新课程研究》,以取代原“初等数学研究”。(三)基本要求在数学课程标准的指导下,要求学生加深拓宽中小学数学的一些重点内容,力求用高等数学观点、方法去解决和理解初等数学的有关内容,达到对中小学数学教材内容有较为透彻的
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