三、四年级口语测试各题型要求和评分标准(讨论稿).docVIP

附件2常州市小学英语口语评价方案三、四年级口语测试各题型要求及评分标准(讨论稿)一、课文表演 （共10分）表演指定课文对话。本题主要检测学生的语音、语调的准确性，课文表演的熟练、流畅程度以及表现力。按学生的口语表达情况分三档评分，关注学生朗读的准确性和流畅性。【评分标准】A级B级C级能准确模仿，语调自然，语音、重音和节奏正确，情绪饱满、声音洪亮。能尝试脱离文本表演。课文表演有创造力和感染力。得9-10分。能模仿，语调比较自然，语音、语调、重音和节奏基本正确，声音洪亮。课文表演较熟练，较有创造力和感染力。得7-8分能模仿，语调基本正确但不够自然，语流不够顺畅，有一些发音错误，声音洪亮，课文表演有一定的感染力。得6分二、自主编对话 （共10分）在所给的两个主题（或两幅图片）中任选一个自己喜欢的主题（或图片），用所学的英语对这个主题（图片）有关的内容进行对话交流或叙述。本题主要检测考生能否结合主题（或理解图画）的意思，运用所学的英语进行简单的口语表达和交流的能力，按考生的口语表达、合作情况、创新因素分档次给分，不过分挑剔考生在对话交流或叙述过程中的语言性错误。【评分标准】标准 等级项目A级B级C级知识水平(8分)材料符合年段要求且较为丰富，有3组以上完整对话表达。主题明确。语音语调准确，表达流畅，语言地道。得7-8分。材料符合年段要求，有3组表达完整和达意的对话。基本围绕主