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* 先……,再/然后…… 汉语语法教学课件设计100例 * 我 吃早饭 去学校。 先 然后 我先吃早饭 去学校。 7:00吃早饭 7:20去学校 再 ① ② 汉语语法教学课件设计100例 * 玛丽 吃午饭 回宿舍。 先 然后 玛丽先吃午饭 回宿舍。 12:00吃午饭 12:30回宿舍 再 ① ② 一、知识演练 汉语语法教学课件设计100例 * 先坐飞机然后坐火车。 先坐飞机再坐火车。 家 操练 看图用“先……然后/再……”说句子 他回家时, 汉语语法教学课件设计100例 * 我们先吃饭再去唱歌。 18:30 19:30 我们 吃饭 去唱歌。 先 然后 汉语语法教学课件设计100例 * 我下课后先去食堂吃饭再去逛街了。 我下课后先去食堂吃饭再去逛街。 我下课后先去食堂吃饭然后去逛街了。 吃完晚饭,先我写作业,然后看电视了。 吃完晚饭,我先写作业,然后看电视了。 × × √ √ √ 二、偏误纠正 汉语语法教学课件设计100例 * 1.改错 (1)每天晚上先我洗完澡然后睡觉。 每天晚上我先洗完澡然后睡觉。 (2)他打算找到工作以后再结婚了。 他打算先找到工作再结婚。 (3)昨天玛丽先取钱再去逛街了。 昨天玛丽先取钱然后去逛街了。 (4)先别人说再我说。 别人先说我再说。 三、综合强化 汉语语法教学课件设计100例 * 2.用“先……然后/再……”接龙问答 (1)你今天下课以后,做什么? (2)你晚饭后一般做什么? (3)你暑假打算做什么? (4)你毕业后打算做什么? 汉语语法教学课件设计100例 * 先(动作1)然后/再(动作2) 先 然后/再 18:00 17:30 她先写作业然后/再出去玩儿。 四、 要点梳理 汉语语法教学课件设计100例 * 回家后用“先……然后/再……”写出3个句子,下次上课时两人一组,一个人说句子,一个人做相应的动作。例如: 学生甲说:先打开书,然后读课文。 学生乙要打开书,读课文。 五、课后任务 汉语语法教学课件设计100例 * 六、相关扩展 “先……再……”一般用于未发生的事情,已发生的事情可以用“先……又……”。 1.昨天晚上玛丽先吃了饭,又洗了澡。 2.今天上午老师先讲了生词,又讲了课文。 3.上周末我先去了学校又去了邮局。 4.刚才我先打了电话,又吃了个冰激凌。 汉语语法教学课件设计100例
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