2018高考生物(新课标)一轮复习讲解课件:第13讲 遗传的细胞基础.pptxVIP

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  • 2018-07-05 发布于陕西
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2018高考生物(新课标)一轮复习讲解课件:第13讲 遗传的细胞基础.pptx

生物课标版第13讲 遗传的细胞基础教材研读?考点一 减数分裂的概念与过程一、减数分裂的概念? 二、过程(连线)?? 考点二 配子的形成与受精作用一、配子的形成1.精子、卵细胞的形成过程2.精子、卵细胞的形成过程不同(1)卵细胞的形成经历了两次细胞质??不均等分裂。(2)??卵细胞一经形成,不需要变形。(3)一个卵原细胞只能产生??1个卵细胞,一个精原细胞能够产生??4个精子。3.配子中染色体组合多样性的原因(1)同源染色体的分离和非同源染色体的??自由组合。(2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生??交叉互换。二、受精作用1.概念:指精子和卵细胞相互识别、融合为①?受精卵的过程。2.过程细胞膜融合 ↓精子的②?头部进入卵细胞(③?尾部留在外面) ↓卵细胞的④?细胞膜发生复杂生理反应,阻止其他精子再进入 ↓精子和卵细胞的⑤?细胞核相融合 ↓ 受精卵3.结果:受精卵中的染色体数目又恢复到⑥?体细胞中的染色体数目,其中有一半染色体来自⑦?精子(父方),另一半来自⑧?卵细胞(母方)。4.减数分裂和受精作用的意义是⑨?对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。判断下列说法的正误。1.(2014安徽理综,4A)减Ⅰ前期同源染色体间可发生基因重组。?(√)2.联会的同源染色体在后续的分裂过程中会相互分离。?(√)3.(2016浙江理综,3A)有丝分裂前

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