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探究职专计算机教学主要问题及对策 　　摘 要：随着信息技术的不断迅猛发展，计算机的应用范围也随之扩大。在新经济时代，计算机已应用到社会各行各业中，现阶段社会对计算机人才的需求量也在逐渐增加，这便对计算机教学效果提出了更高的要求。本文从职专计算机实际教学情况出发，就其教学中存在的主要问题，针对性提出了笔者的几点看法和对策，旨在提高职专计算机教学的质量和效果。 　　关键词：职专；计算机教学；问题；对策 　　计算机是一门具有很强技能的学科，是基础知识与实际操作的有机结合。在计算机学科中，理论知识与实践技能是其中必不可少的两方面内容，且两者相互促进、彼此依赖。掌握计算机学习技巧的关键之处在于具备完整的专业基础知识以及丰富的实践操作技能。而职专计算机的教学重点在于通过调动学生的学习积极性，以实现教学目标。然而在实际教学中，职专计算机教学中存在一些不容忽视的问题，以下是笔者的具体探讨。 　　一、计算机教学中存在的问题 　　（一）学生缺乏学习积极性 　　在职专学校中，计算机课程的开展工作存在很大的局限性。一方面，在实际教学中，教师大多过于重视理论知识的传授，而忽视了对学生实践操作能力的培养。另一方面，学校的相关设备设施并不完善，不仅数量有限而且设备普遍较为滞后。这样就导致了学生在学校学习期间，并不能得到足够的实践训练机会，从而致使学生知识水平较差、实践能力弱，且缺乏学习积极性。这样一来，计算机