2018版高考生物(全国版)一轮复习课件:第27讲 植物的激素调节.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.38万字
  • 约 59页
  • 2018-07-05 发布于陕西
  • 举报

2018版高考生物(全国版)一轮复习课件:第27讲 植物的激素调节.ppt

* * * * 1. [2016·广东汕头二模] 对某植物的胚芽鞘尖端进行如图8-27-17所示的处理,胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百分比含量。此实验可以得出的结论是(  ) 图8-27-17 考点互动探究 典例追踪 A.单侧光能引起IAA的极性运输 B.IAA可以从背光侧横向转移到向光侧 C.IAA横向运输的方式很可能是自由扩散 D.IAA通过韧皮部进行运输 考点互动探究 [答案] B [解析]单侧光能引起IAA的横向运输:向光侧→背光侧,而极性运输是指形态学上端→形态学下端,A项错误。由图可知,IAA可以从背光侧横向转移到向光侧,B项正确。自由扩散的方向是由高浓度到低浓度,故IAA横向运输的方式不可能是自由扩散,C项错误。此实验不能说明IAA通过韧皮部进行运输,D项错误。 2. [2016·河南六市联考] 图8-27-18表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路,为证明生长素在植物体内具有极性运输特点,最好应选择(  )    图8-27-18 A.甲和乙        B.乙和丁 C.甲和丙       D.丙和丁 考点互动探究 典例追踪 [答案] B [解析]为证明生长素在植物体内的极性运输特点,应选择甲、乙、丙、丁四组中乙和丁两组作为对照实验。若选用另外的甲和丙两组作为对照,虽然在

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档