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教材分析：國文科 康軒版 第二冊 第11課 吃冰的滋味 姓名：謝惠婷普通班學生的學習內容資源班學生的學習內容題解作者藉比較現代與過去冰品的差異，回憶童年生活，描述與吃冰的有關種種往事，呈現出無窮的生活樂趣。當時人們以誠信相對待，對照今日的富裕繁華，總覺得缺少甜美的記憶，使全文充滿了懷舊的情懷。作者藉比較現代與過去冰品的差異，對照今日的富裕繁榮，並回憶童年生活，充滿懷舊的情懷。文體記敘兼抒情文記敘兼抒情文作者古蒙仁，本名林日揚。他是現代文學作家，作品以報導文學著稱，表現出對台灣鄉土的熱愛。生字刨、黯、遜、叟、遐邇、舔、涎、隅、苔、軋、俄頃、沁、剔、哄、殆、鏢習寫字：黯、遜、遐邇、舔、涎、俄頃、哄、殆認讀字：刨、隅、沁、剔注釋黯然失色 尖端 誠然 得其所哉 繽紛 遜色 童叟無欺 名聞遐邇 垂涎三尺 向隅軋 俄頃 沁 奪人眼目 兜售 一哄而上 賭注 樂不可支 殆黯然失色 尖端 誠然 得其所哉 繽紛 遜色 名聞遐邇 垂涎三尺 俄頃 兜售 一哄而上 賭注 樂不可支 殆語法誇飾法：1.一旦把冰抽離，相信每個人的童年都會黯然失色。 2.尤其是視冰如命的小孩子們，更是得其所哉。 3.一根冰棒含在嘴裡，總要舔上半天，才捨得吃完。 4.那冰屑就像雪花一般，一片一片飛落盤中，