《论文》如何维持小学生对信息技术课的学习兴趣——库都尔小学洪伟.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页作 者 简 介姓名：洪伟；性别：女；民族：鲜族；1984年3月出生于库都尔镇；学历：大学；专业：计算机科学与技术；现所在单位：库都尔小学；职称：小教一级；职务：教师；所教年级及科目：四、五年级信息技术。本次撰写的论文题目为《如何维持小学生对信息技术课的学习兴趣》。 主要内容包括：一、端正认识，创设良好的信息学习氛围；二、精心设计课堂导入，激发学生的学习兴趣；三、发挥教学模式的多样性、优化教学方法。共6页，共3571字。联系方式：内蒙古牙克石市库都尔镇 库都尔小学联系电话 系 人：洪 伟邮 编：022164如何维持小学生对信息技术课的学习兴趣【内容摘要】信息技术教学是一门充满挑战的学科，如何让学生上好信息技术课程，是信息技术任课教师普遍关心的问题。学生的兴趣便是一种内在动力，是学生学习动机形成的重要因素。兴趣是最好的老师，它能调动、激发学生的自觉性、积极性和创造性。学生学习兴趣的培养，关系着教学效果的好坏。从教师充分的课前准备工作；教学任务的精心设计；学以致用，体验成功的教学策略等方面的优化来进一步激发学生的学习兴趣，以提高信息技术课堂教学效益。从培养学生的学习兴趣入手，从而提高学生的信息素质，提高教学质量。【关键词】学习兴趣 技能训练 教学方法【正文】信息技术是现代科学技术的基础和核心，是